Найти в Дзене
Мамский блог

Индивидуальные траектории профессионального развития. Вопросы и ответы для самопроверки.

Данная статья поможет студентам Синергии лучше подготовиться к тестам и экзамену по данной теме. Человек, который способен тонко реагировать на изменения настроения других людей, но не выдерживает интенсивных нагрузок, тревожен (и потому стремится не допускать нарушений в работе), избегает авралов, соперничества, по темпераменту является: Деловая и личная карьера: По мнению экспертов, на рынке труда становится больше вакансий, требующих … (укажите 2 варианта ответа): Вершина зрелости человека, многоплановое состояние, указывающее на то, насколько человек состоялся как личность, как профессионал, как гражданин, – это: Группа наиболее ярко выраженных черт личности, чрезмерное усиление от дельных черт характера, при котором наблюдаются не выходящие за пределы нормы отклонения в психологии и поведении человека, граничащие с патологией, – это: Если человек более 2 лет работает водителем такси в транспортной компании ООО «Спринт» на условиях гражданско-правового договора, что дает ему возмо

Данная статья поможет студентам Синергии лучше подготовиться к тестам и экзамену по данной теме.

Картинка взята из свободного источника
Картинка взята из свободного источника

Человек, который способен тонко реагировать на изменения настроения других людей, но не выдерживает интенсивных нагрузок, тревожен (и потому стремится не допускать нарушений в работе), избегает авралов, соперничества, по темпераменту является:

  • меланхоликом.

Деловая и личная карьера:

  • неразрывно связаны и могут способствовать взаимной реализации.

По мнению экспертов, на рынке труда становится больше вакансий, требующих … (укажите 2 варианта ответа):

  • компетенций более чем в одной профессиональной области;
  • способности к анализу и разработки новых решений.

Вершина зрелости человека, многоплановое состояние, указывающее на то, насколько человек состоялся как личность, как профессионал, как гражданин, – это:

  • акме.

Группа наиболее ярко выраженных черт личности, чрезмерное усиление от дельных черт характера, при котором наблюдаются не выходящие за пределы нормы отклонения в психологии и поведении человека, граничащие с патологией, – это:

  • акцентуация характера.

Если человек более 2 лет работает водителем такси в транспортной компании ООО «Спринт» на условиях гражданско-правового договора, что дает ему возможность работать по более гибкому графику, то его форма занятости относится к категории:

  • занятость по найму.

Документ, в котором в графической форме представлен оптимальный карьерный путь к должностям высшего звена управления, а также другим ключевым должностям организации или предприятия, – это:

  • карьерограмма.

Штатный сотрудник отличается от нештатного тем, что штатный сотрудник:

  • оформлен по трудовому договору, а нештатный по гражданско-правовому договору.

Движущий мотив, побуждающий человека предпринимать усилия по развитию своей карьеры называется карьерным:

  • якорем.

Если Анжела (карьерный рост 1,5 года) пришла работать в банк на должность специалиста, благодаря ее целеустремленность через полгода девушку пригласили на должность вип-менеджера в одно из московских отделений банка, и далее она планирует совершенствование профессиональных компетенций и достижение наилучших результатов по всем ключевым показателям, то в данном случае имеет место (?) карьера.

  • горизонтальная.

Карьера сотрудника, которому не интересно профессиональное развитие, цели организации, но важны личные вторичные выгоды от занятия текущей должности, называется (?) карьерой.

  • отбывающей.

Если женщина 7 лет назад начала работу в магазине на должности продавец-кассир, через некоторое время пошла на повышение и стала старшим кассиром, далее – менеджером группы расчета и обслуживания, и в настоящий момент является директором торгового центра, то данная карьера по траектории является (?) карьерой.

  • вертикальной.

Интервью, в котором содержатся вопросы с описанием каких-либо жизненных примеров, и соискателю нужно предложить решение, объяснить причины или дать оценку, – это (?) интервью.

  • ситуационное.

Вопрос интервью «Какие качества характера наиболее значимы для успешного общения с людьми?» является:

  • проективным.

Вопрос интервью «Если вы случайно узнаете, что ваш коллега систематически совершает нечестные поступки по отношению к компании, в которой вы работаете, каковы будут ваши действия?» является (?) вопросом.

  • ситуационным.

Вопрос интервью «Продемонстрируйте ситуацию, когда вы взяли на себя ответственность, но вскоре осознали, что переоценили свои возможности» является:

  • компетентностным.

Документ, содержащий сведения о причинах выбора соискателем конкретной вакансии, его представлениях о перспективах работы на этой должности и пользе, которую он принесет компании как работник, – это (?) письмо.

  • мотивационное.

Документ, содержащий сведения о компетенциях, достижениях соискателя и наиболее показательные примеры выполненных им в прошлом работ:

  • портфолио.

Постановка карьерных целей:

  • следует из системы ценностей.

Поступательное продвижение личности в какой-либо сфере деятельности, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью:

  • Деловая карьера.

Карьера, при которой работник проходит все стадии карьерного пути в пределах одной организации, в рамках одной или разных специальностей, профессий, называется:

  • внутриорганизационной.

Карьера, представляющая собой продвижение к «ядру», руководству организации и выражается в получении доступа к неформальным источникам информации, в доверительных обращениях и отдельных важны поручениях руководства, в привлечении сотрудника к принятию решений, называется:

  • Центростремительной.

Елена – руководитель направления (карьерный рост – 2 года). Пришла в компанию на должность руководителя направления контента. Далее – исполняющий обязанности руководителя проекта, затем руководство решило повысить ее до генерального директора. Она отказалась, т.к. к этому времени поняла, что в должности генерального директора она должна будет проститься со своей специальностью. На данный момент она остановилась на данной должности руководителя проекта. Определите, к какому типу относится данная карьера:

  • Стабилизационная.

Неудовлетворенность профессиональной подготовкой является фактором возможного возникновения кризиса:

  • профессиональной адаптации.

Система устойчивых мотивов, регулирующих деятельность личности в изменяющихся внешних условиях, называется:

  • направленностью.

Готовность, предрасположенность человека действовать определенным образом в определенных обстоятельствах называется:

  • установкой.

Сергей А. решителен, при построении карьеры нередко принимает рискованные решения, активно общается, в ситуации аврала азартно включается в деятельность (после чего у него может наступить временный спад), подвижен, несколько авторитатен. Все это означает, что по темпераменту он:

  • холерик.

Андрей К. ставит высокие карьерные цели, обычно не падает духом в случае неудачи в тех видах деятельности, которые считает для себя важными. В подобных ситуациях он обычно предпринимает новые настойчивые попытки достичь успеха. Это происходит потому, что он имеет:

  • высокую самооценку, высокий уровень притязаний, внутренний локус контроля.

Степень принятия человеком самого себя, удовлетворенность нынешним уровнем индивидуального развития, личностных особенностей – это:

  • Самопринятие.

Если у человека высокая самооценка, высокий уровень притязаний, внешний локус контроля, то его подход к построению карьеры соответствует типу:

  • иллюзионист.

Если у человека высокая самооценка, низкий уровень притязаний, внутренний локус контроля, то его подход к построению карьеры соответствует типу:

  • мастер.

Если у человека низкая самооценка, высокий уровень притязаний, внутренний локус контроля, то его подход к построению карьеры соответствует типу:

  • узурпатор.

Если у человека низкая самооценка, высокий уровень притязаний, внешний локус контроля, то его подход к построению карьеры соответствует типу:

  • коллекционер.

Если у человека высокая самооценка, высокий уровень притязаний, внутренний локус контроля, то его подход к построению карьеры соответствует типу:

  • альпинист.

Если у человека высокая низкая самооценка, низкий уровень притязаний, внешний локус контроля, то его подход к построению карьеры соответствует типу:

  • муравей.

Это документ-навигатор в сфере профессий, включающий в себя указание на устаревающие профессии, на профессии будущего, а также учебные заведения, в которых можно их можно получить.

  • Атлас новых профессий.

Если человек ставит высокие карьерные цели, обычно не падает духом в случае неудачи, даже в тех видах деятельности, которые считает для себя важными, и в подобных ситуациях обычно предпринимает новые настойчивые попытки достичь успеха – это происходит потому, что он имеет:

  • высокую самооценку, высокий уровень притязаний, внутренний локус контроля.

Субъектная комплексная характеристика, позволяющая оценить готовность человека к выполнению определенной работы (решению конкретных профессиональных задач), – это:

  • компетентность.

Важнейшая экономическая роль человека:

  • это его участие в процессе труда.

В каких отношениях предпринимательская деятельность становится одной из важных форм участников человека?

  • экономических.

Сфера формирования спроса и предложения на рабочую силу называется:

  • рынок труда.

Какие характеристики трудовой деятельности человека не являются объективными:

  • профессионализм.

Наемный работник является:

  • субъектом социально-трудовых отношений.

Предельным случаем обострения социально трудовых отношений называется:

  • конфликт.

Согласование важнейших социально-трудовых интересов между работодателями и работниками на основе сотрудничества формирует тип, называемый:

  • социальное партнерство.

Произвольное ограничение прав субъектов социально-трудовых отношений относится к типу:

  • дискриминация.

Сфера формирования спроса и предложения на рабочую силу называется:

  • рынком труда.

Карьера – это:

  • процесс профессионального роста человека.

Какие две группы условий влияют на формирование карьеры:

  • субъективные и объективные.

Какого типа личности нет в системе Голланда?

  • одухотворенный.

К какому типу личности по Голланду относится человек, предпочитающий деятельность связанную с манипуляциями инструментами и механизмами?

  • реалистический.

К какому типу личности по Голланду относится человек экспрессивный, оригинальный?

  • артистический.

К какому типу личности по Голланду относится человек, который любит работать вместе?

  • социальный.

К какому типу личности по Голланду относится человек, который предпочитает быть аналитиком?

  • исследовательский.

К какому типу личности по Голланду относится человек, который любит деятельность, позволяющую ему влиять на других для достижения целей?

  • предпринимательский.

К какому типу личности по Голланду относится человек, который любит систематическое манипулирование данными?

  • конвенциональный.

Сколько типов подходов построения карьеры наиболее часто встречается в реальной жизни?

  • 6.

По содержанию происходящих изменений в процессе карьерного движения выделяют следующие виды карьеры (уберите лишнее):

  • собственноручная.

Определите вид карьеры, предполагающий профессиональный рост движения по разрядам тарифной сетки:

  • квалификационная.

Какого типа целей нет при планировании карьеры?

  • общие.

Какая характеристика не входит в типологию построения карьеры?:

  • управление.

К какому типу подходов к построению карьеры относится работа строго по конкретным задачам из-за боязни совершить ошибку?

  • муравей.

К какому типу подходов к построению карьеры относится надежда в жизни в основном на себя, движение по карьерной лестнице?

  • узурпатор.

По какому показателю не осуществляется классификация управленческих карьер?

  • время года.

Карьерограмма – это:

  • типовой маршрут профессионально квалификационного продвижения для каждой категории руководителей и специалистов.

Какие работники относятся к категории служащих?

  • преимущественно умственного труда, обеспечивающие управление производством продуктов труда.

При планировании карьеры различают следующие типы целей:

  • личные, предметные, индустриальные.

В процессе планирования карьеры учитываются три стороны:

  • работник, руководитель, отдел человеческих ресурсов.

От 25 до 30 лет длится какой этап карьеры?

  • этап становления.

Какой возрастной промежуток длится этап сохранения:

  • от 45 до 60 лет.

Какой возрастной промежуток длится этап завершения:

  • от 60 до 65 лет.

Выбор вида личной карьеры, как и профессиональной зависит:

  • от взаимодействия внешних условий и внутренних ресурсов личности.

Чувство собственного достоинства – это проявление:

  • самоуважения.

Выберите верные утверждения: соответствии с формулой Уильяма Джеймса:

  • самооценка повышается, если повышается уровень притязаний;
  • уровень притязаний снижается, если успех достигнут.

Документ, содержащий основные сведения о соискателе, его опыте работы и ключевых компетенциях:

  • резюме.

Ценность, значимость, которой человек наделяет себя в целом или отдельные стороны своей личности, деятельности, поведения:

  • самооценка.

Чем не характеризуется место человека в экономических отношениях?

  • его проблемами в личной жизни.

Место человека в экономических отношениях в первую очередь характеризует:

  • все ответы верны.

Структурные составляющие в системе социально-трудовых отношений (СТО) (уберите неправильный ответ):

  • объекты СТО.

Кто может быть субъектом социально-трудовых отношений?

  • индивидуум.

Человек является участником отношений:

  • распределения и потребления.

Оценка трудовой деятельности определяется степенью соответствия:

  • все ответы верны.

Социально-трудовые отношения:

  • взаимозависимость и взаимодействие субъектов в процессе труда, нацеленные на регулирование качества трудовой жизни.

Что не является структурной составляющей в системе социально-трудовых отношений?

  • разделение труда.

Предложение труда напрямую зависит от:

  • уровня оплаты труда.

Человек, работающий самостоятельно и постоянно нанимающий для работы одного или нескольких лиц, называется:

  • работодатель.

Социально-трудовые отношения могут иметь следующие уровни:

  • все ответы верны.

Какой уровень не могут иметь социально-трудовые отношения?

  • простой.

Какой уровень описывает взаимосвязь между работником и государством, работодателем и государством?

  • смешанный.

Какой уровень описывает взаимосвязь между работником и работником, работником и работодателем?

  • индивидуальный.

Какой уровень описывает взаимосвязь между объединениями работников?

  • групповой.

Какой блок не является предметом в социально-трудовых отношениях?

  • социально-трудовые отношения безработицы.

Довлеющая роль государства в социально-трудовых отношениях формирует тип социально-трудовых отношений, называемый:

  • патернализм.

Тип отношений, выработанный человечеством в процессе его развития, предполагает совместную ответственность людей:

  • солидарность.

Тип социально-трудовых отношений, предполагающий как основу стремление человека к самоответственности, самореализации и отсутствие стремления к перенесению ответственности на общество?

  • субсидиарность.

Предельный случай обострения противоречий в социально-трудовых отношениях характеризует тип:

  • конфликт.

Предложение труда напрямую зависит от:

  • уровня оплаты труда.

Результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом:

  • карьера.

По мнению какого автора выбор карьеры – это выражение личности?

  • Дж.Голланд.

Какие условия формирования карьеры не относятся к объективным:

  • личностные.

Какие объективные условия формирования карьеры связаны с особыми требованиями к профессии?

  • общие.

Какие объективные условия формирования карьеры связаны с повышенным риском, угрожающим жизни?

  • кризисные.

Какие объективные условия формирования карьеры связаны с изменением форм собственности?

  • кадровые.

Какие объективные условия формирования карьеры связаны с отсутствием системы кадровой работы?

  • социально-экономические.

Модели вариантов карьер (выберите лишнее):

  • мост.

Какие виды карьеры можно выделить в процессе карьерного движения?

  • квалификационная, статусная, властная, монетарная.

По характеру протекания различают типы карьеры:

  • линейный и нелинейный.

Кто в организации составляет графики продвижения работников?

  • специалист по планированию карьеры.

Каким процессом является процесс формирования целей карьеры?

  • постоянным.

К какому типу подходов к построению карьеры относится сознательная карьера, не склонная к необдуманным решениям?

  • альпинист.

Управление деловой карьерой является:

  • формой развития персонала.

Как определяется этап карьеры:

  • все ответы правильные.

Какие стадии проходит человек в ходе своей карьеры?

  • предварительная, первоначальная, стадия стабильной работы, стадия отставки.

Этапы карьеры (уберите лишнее):

  • конечный этап.

Какой из этапов не входит в этапы карьеры?

  • этап планирования.

Какого типа целей не существует при планировании карьеры?

  • коллективные.

К какому этапу относится подготовка к трудовой деятельности и выбор области?

  • предварительная.

К какому этапу относится освоение работы, развитие профессиональных навыков?

  • первоначальная.

К какому этапу относится профессиональное развитие?

  • стадия стабильной работы.

К какому этапу относится передача собственного опыта?

  • стадия отставки.

Какой раздел не входит в личный жизненный план карьеры?

  • анализ внутренней среды предприятия.

Какие преимущества создает для работника развитие карьеры?

  • возможность планировать профессиональный рост.

Какие преимущества создает для организации развитие карьеры?

  • сокращение текучести кадров.

Управление развитием персонала в нужном для организации направлении, характеризующееся составлением плана продвижения работника называется:

  • планирование карьеры.

Какие стороны не учитываются в процессе планирования карьеры?

  • государство.

Какой этап не включается в управление планированием карьеры?

  • увольнение работника.

От чего не зависит реализация плана развития карьеры?

  • погодных условий.

Что понимается под текучестью кадров?

  • движение рабочей силы, обусловленное неудовлетворенностью работника или организации.

Мероприятия по управлению деловой карьерой:

  • повышают производительность труда.

В какой период идет процесс роста квалификации работника, продвижение по служебной лестнице?

  • этап продвижения.

Что представляют собой правила управления деловой карьерой?

  • принципы поведения индивида по планированию и осуществлению служебного роста.

Какие методы имеют косвенный характер управленческого воздействия?

  • экономические.

Способы поиска работы включают:

  • все ответы верны.

Какие фазы можно выделить в процессе поиска новой работы:

  • активная и пассивная.

Какую цель преследует этап установления контакта с работодателем?

  • получение приглашения на собеседование.

Какую цель преследует этап подготовки к собеседованию?

  • произвести выгодное впечатление на работодателя.

Какую цель преследует этап прохождения собеседования?

  • получение приглашения на вакантную должность.

Какую цель преследует этап принятия решения?

  • выбор из предложенных вакансий.

Целью какого этапа является сохранение контактов на случай нового обращения?

  • этап обратной связи с руководителями других фирм.

Каким способом поиска работы следует воспользоваться соискателю, если он не только хочет найти работу, но и может пройти переподготовку и повышение квалификации совершенно бесплатно?

  • с помощью государственной службы.

Что не является преимуществом скрытого рынка вакансий?

  • у вас больше конкурентов.

В компании ООО «Василек» на должность специалиста отдела финансового контроллинга принят новый сотрудник Евгений Моисеев. Во время испытательного срока он зарекомендовал себя как компетентный, вдумчивый, сдержанный, неторопливый человек, способный заметить мельчайшую ошибку в подсчетах даже в конце напряженного рабочего дня. Отношения с коллективом сложились доброжелательные, но тесной дружбы за полгода ни с кем не возникло. Однажды произошла неожиданная ситуация. Моисеев обнаружил, что один из его коллег сфальсифицировал результаты финансового анализа, что привело к серьезным проблемам в реализации проекта и повредило репутации компании. Это вызвало у Евгения такую сильную вспышку гнева, что виновник инцидента всерьез испугался и подчинился требованию Евгения во всем признаться публично. Однако этот инцидент не помешал руководству через некоторое время назначить Евгения на должность руководителя отдела. Спустя несколько лет он вошел в состав команды топ-менеджеров. Каким типом темперамента обладает Евгений Моисеев? Как объяснить поведение Евгения? Можно ли считать решение назначить его на руководящую должность правильным?

  • Тип темперамента Евгения – флегматический. Нервная система флегматика сильная, уравновешенная и малоподвижная, что приводит к выносливости, эмоциональной стабильности, стрессоустойчивости и способности к длительному сосредоточению. Сильный, психологически значимый раздражитель может вызвать у флегматика мощную длительную реакцию. Этим объясняется данный случай, хотя флегматиков трудно вывести из равновесия. Другие особенности характера Евгения, в частности, аналитическое мышление и выдержка, позволяют ему пользоваться авторитетом и быть руководителем.

Успешно окончив вуз по профилю «маркетинг», Наталья Ковалева пришла работать в региональный филиал крупной компании с целью построить карьеру. Она надеялась достичь повышения и получить должность директора по маркетингу в течение 5–6 лет. Однако первая разработанная Натальей рекламная компания оказалась неудачной, т.к. ситуация на рынке усложнилась. Недостаточно эффективными оказались и несколько следующих мероприятий, которые Наталья организовала в течение первого года своей работы. Через 1,5 года после начала трудовой деятельности Натальи освободилась позиция заместителя директора по маркетингу, на которую назначили другого сотрудника. После этого Наталья стала говорить своим подругам, что строить карьеру честным путем в этой компании бессмысленно. Повышают в должности только выскочек. Стать директором по маркетингу она не очень-то и стремилась. И вообще, маркетинг – не самая интересная область деятельности. Как объяснить поведение Натальи Ковалевой с точки зрения формулы успеха Уильяма Джеймса? Каковы самоуважение и самооценка героини кейса? Дайте развернутый ответ.

  • В соответствии с формулой У. Джеймса самооценка прямо пропорциональна успеху и обратно пропорциональна уровню притязаний. Поскольку успех не был достигнут Натальей, для сохранения самооценки ей необходимо было либо снизить уровень притязаний, либо продолжить добиваться успеха. При высоком самоуважении человек либо продолжит совершенствоваться и добиваться успеха, либо открыто признает, что в этой области он недостаточно эффективен, и ставит перед собой другую цель. Судя по реакции Натальи, она предпочла не просто снизить уровень притязаний уже в начале пути, но и обесценить значимость успеха при достижении цели. Это является показателем низкого самоуважения и неустойчивой самооценки у героини кейса.

Один из величайших артистов балета XX века Рудольф Нуреев родился в 1938 году и после начала Великой Отечественной войны первые годы жизни провел в эвакуации с матерью и старшими сестрами. Отец был военным и в первые дни войны ушел на фронт. Несмотря на голод и лишения, Рудольф с раннего возраста увлекся классической музыкой, которую слышал по радио. А в 5 лет впервые увидел балет в Башкирском театре оперы и балета и сразу понял, что искусство танца – смысл его жизни. В своих воспоминаниях он писал: «Я ощутил, как покинул реальный мир, как меня захватила мечта. С этого незабываемого дня я не мог думать ни о чем другом. Я был одержим. Тогда же родилось мое непоколебимое решение стать балетным танцовщиком. Все больше уверялся я в том, что родился, чтобы танцевать». На пути к мировой славе ему пришлось пережить многое. Но он ни разу не попытался отказаться от своего призвания, утверждая, что вне балета он не мыслит своей жизни. К какому типу идентичности можно отнести идентичность Рудольфа Нуреева? Почему?

  • Тип идентичности: достигнутая идентичность. Потому что балет для Рудольфа Нуреева был областью самореализации. Именно на сцене он ощущал себя гармонично; несмотря на трудности, жизнь имела для него смысл только при условии занятия любимым искусством.

Василий Перов надеется в жизни в основном на себя. Он самолюбив, поэтому стремится продвигаться все выше по служебной лестнице, прежде всего ради высокого статуса. Василий недоверчив к окружающим. Склонен к самоедству. Чувствует себя ответственным за работу организации, контролирует не только свою работу, но и работу коллег, часто заходит за рамки своих полномочий. Успешно работает в условиях стабильной ситуации. В условиях нестабильной ситуации принимает решения хаотично. Стремится наладить связи с партнерами, обладающими реальной властью. Но близких доверительных отношений установить ни с кем не может. Ориентирован на вертикальную карьеру, авторитарный стиль управления, соперничество при достижении целей. Ему важно видеть перспективы, которых он может достичь в организации, а также возможность профессионального обучения. Умеет принимать ответственные решения, но доведением дела до результатов должны заниматься его подчиненные. Иногда посещает сеансы коучинга. Как называется подход к построению карьеры, используемый Василием Перовым? Дайте развернутый аргументированный ответ.

  • Подход «Узурпатор». Василий – человек с низкой самооценкой (о чем свидетельствуют недоверчивость и самоедство, хаотичное принятие решений в нестандартной ситуации), высоким уровнем притязаний (строит вертикальную карьеру) и внутренним локусом контроля (стремится влиять лично на большинство процессов, выходит за пределы своих полномочий, использует все доступные ресурсы для достижения цели).

На собеседовании соискательнице предложили рассказать о себе. Вот что она рассказала: «Меня зовут Зайцева Екатерина, мне 35 лет. Дважды была замужем, но сейчас в разводе. От обоих мужей я ушла сама. Окончила Факультет информатики Государственного университета в Самаре. Хочу работать именно в вашей компании, так как ваша компания – лидер рынка в профессиональной области, с которой я связываю свою дальнейшую карьеру. Вакансия маркетолога сочетает в себе выгодное предложение по зарплате и дает возможность применять знание иностранных языков и ездить за границу в командировки, что является для меня очень важным. Я считаю, что хорошо подхожу для этой должности, так как имею опыт в данной сфере и обладаю такими качествами, как целеустремленность, ответственность и креативность. На предыдущем месте работы мне удалось за счет предложенных мной мер добиться повышения узнаваемости бренда, а также повысить уровень продаж». Что в рассказе о себе уместно и повышает привлекательность соискательницы? Есть ли что-то лишнее? Нужно ли что-то добавить?

  • Уместно: соискательница назвала имя и фамилию, возраст, образование. Отметила преимущества компании (лидер рынка) и подчеркнула готовность к долгосрочному сотрудничеству. Отметила интерес к использованию иностранных языков, опыт работы и личностные компетенции. Упомянула о достижениях на предыдущем месте работы. Лишнее: подробности личной жизни (вместо этого достаточно было сказать «не замужем» или «разведена»). Говоря о преимуществах вакансии, не следовало упоминать о зарплате и загранкомандировках. Вместо этого следовало подчеркнуть профессиональные аспекты и то, какую пользу Екатерина готова принести новому работодателю. Добавить: краткий пример из опыта работы, подтверждающий наличие нужных компетенций. При указании достижений проиллюстрировать конкретными показателями.
Если вам помогли эти вопросы и ответы - поставьте пожалуйста лайк. Если знаете еще вопросы по теме - пишите в комментариях :)