Найти в Дзене
Ex-course

Андрагогика: почему взрослые учатся не так, как дети

Как же круто быть взрослым, когда вы учитесь не потому, что «надо», а потому, что хотите расти. Ставите цели, управляете своим временем и сразу применяете знания на практике. Не знаю как вы, а я восхищаюсь, когда могу принимать сама решение по тому: «Что мне нужно изучить», «Зачем мне это нужно», а главное «Когда».
Это и есть андрагогика — подход, который превращает обучение взрослых в осознанный и эффективный процесс. И особенно он важен в дистанционном формате. В чем отличие андрагогики от педагогики? 🤔 Педагогика фокусируется на обучении детей, где учитель — главный источник знаний. Андрагогика же — про взрослых и про: Важно помнить, что эффективность любой формы обучения зависит от соблюдения принципов обучения взрослых. Таким образом, дистанционка — это идеальный формат для взрослых — пользователь может учиться в своем ритме, где доступ к курсу 24/7 и не нужно ни под кого подстраиваться. Как создать курс, который «говорит» со взрослыми на одном языке? Так обучение становится н


Как же круто быть взрослым, когда вы учитесь не потому, что «надо», а потому, что хотите расти. Ставите цели, управляете своим временем и сразу применяете знания на практике.

Не знаю как вы, а я восхищаюсь, когда могу принимать сама решение по тому: «Что мне нужно изучить», «Зачем мне это нужно», а главное «Когда».


Это и есть андрагогика — подход, который превращает обучение взрослых в осознанный и эффективный процесс. И особенно он важен в дистанционном формате.

В чем отличие андрагогики от педагогики? 🤔

Педагогика фокусируется на обучении детей, где учитель — главный источник знаний.

Андрагогика же — про взрослых и про:

  • самостоятельность — где пользователь сам выбираем, чему и когда учиться, а в голове есть четкий вопрос: «Что я получу ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС?»
  • опыт — взрослый человек заходит в обучение не с чистого листа, за плечами уже есть багаж знаний, который становится основой для нового
  • практика — взрослому человеку важно видеть, как навыки решают реальные задачи. А если курс не учитывает потребностей, то он превращается в фон для вечернего чая

Важно помнить, что эффективность любой формы обучения зависит от соблюдения принципов обучения взрослых. Таким образом, дистанционка — это идеальный формат для взрослых — пользователь может учиться в своем ритме, где доступ к курсу 24/7 и не нужно ни под кого подстраиваться.

Как создать курс, который «говорит» со взрослыми на одном языке?

  • дайте пользователю право выбора: пусть собирают программу как конструктор (например, выбирают модули по своим задачам)
  • добавляйте практику, связанную с рабочими задачами, в каждый урок: это даст возможность отрабатывать полученные знания на практике
  • используйте кейсы из реальной жизни: визуализируйте ситуации, которые знакомы и понятны пользователям, это придаст уверенности в своих силах и покажет, как может работать тот или иной инструмент на самом деле + можно создавать коллаборации, где участники будут делиться опытом
  • сократите теорию до минимума: чем больше практики в курсах для взрослых, тем лучше

Так обучение становится не рутиной, а инструментом для прорыва 💪

Дистанционное обучение — не просто «удалёнка». Это шанс создать образовательную среду, где взрослый человек чувствует себя автором своей карьеры. А андрагогика — компас, который помогает не заблудиться.

P.S. Помните: взрослые учатся не ради галочки. Они хотят менять жизнь — и ваша задача — дать им инструменты, а не лекции 📚

А как учитесь вы? Выбираете курсы, которые учитывают ваш опыт и цели? 💬

Автор: Елена, эксперт-методолог команды ex-course.ru