ДВИ – это дополнительные вступительные испытания, которые вуз обычно назначает при поступлении на некоторые специальности. В каждом университете они свои, но чаще всего во многом именно от них зависит, поступит ли абитуриент. О различных ДВИ Санкт-Петербургского государственного института культуры – в нашем материале.
В СПбГИК есть ряд направлений, на которые необходимо сдавать многочисленные профессиональные и творческие экзамены. Хорошая новость – они проходят дистанционно. Однако подготовиться придется серьезно: от абитуриента могут потребоваться сформированное портфолио, съемка видео, написание текстов и многое другое. Кроме того, одно из требований, прописанных в программе вступительных испытаний – участие в предшествующих им консультациях, на которых преподаватели дают советы и разбирают некоторые задания.
1. Актерское искусство
Экзаменационная комиссия рассматривает присланные абитуриентами материалы, размещенные в облачном хранилище. Здесь все просто – нужно снять много-много видео. Три из них – с прозой, поэзией и басней, при этом все произведения должны быть разных жанров. Оставшиеся три включают в себя визитку с автобиографией, исполнение пластического этюда и танца. Конечно же, есть требования и по внешнему виду: платье или юбка и блузка для девушек, рубашка и брюки для мужчин.
2. Дизайн
Задания будущие дизайнеры узнают только после начала экзамена. В общих чертах – от них будут ожидать создание цветной и чёрно-белой композиций на определенную тематику. На каждую задачу дается не более двух часов. Интересны темы: абитуриент должен быть готов как к зарисовке мебели, так и к созданию космических кораблей и передаче проблем, вызванных глобальными катастрофами.
3. Реставрация
Здесь творческий экзамен состоит из нескольких важных частей: портфолио, мотивационного письма и творческой работы по академическим рисунку и живописи. Творческий экзамен проводится в течение дня по расписанию, на каждую работу отводится по три часа.
В портфолио должны быть включены не только работы, отражающие творческий путь человека, но и его достижения: участие в выставках, творческих проектах и т.д. Мотивационное письмо – один из самых важных компонентов, ведь оно помогает оценить абитуриента, его ожидания от программы и умение четко и кратко формулировать свои мысли.
4. Режиссура театрализованных представлений и праздников
Абитуриента ждут непростые испытания. Во-первых, творческий показ, на котором проверят его способности к нестандартному мышлению. Как и в заданиях для актеров, будущему режиссеру предстоит записать видео с чтением художественных произведений, исполнением танцев и пр. Еще, конечно, стоит подумать о портфолио: добавить к общей папке свои заслуги в сфере творчества. Однако все же режиссура предполагает умение работать со сценарием так, чтобы раскрыть персонажей произведения и его смысл. Это проверяется во время сочинения этюда по заданной пословице или поговорке.
Второй экзамен показывает способности выпускника к режиссуре, анализированию произведений, знание праздничной культуры. Некоторые задания можно отправить письменно, но другие предполагают участие в специальном собеседовании.
В СПбГИК есть много интересных творческих направлений и процесс поступления на каждое из них значительно различается, поэтому важно внимательно изучать программу вступительных испытаний перед подготовкой.
Твой помощник «Гид по вузам»
Курсы ЕГЭ «Премиум класса», выбор профессии и вуза, сопровождение поступления - СМИ «Гид по вузам». Мы предлагаем индивидуальный подход и профессиональные консультации, чтобы помочь вам определиться с будущим и подготовиться к экзаменам. А юридические консультации для школьников и абитуриентов обеспечат вам уверенность в своих правах и обязанностях.
Не стесняйтесь обратиться к нам: пишите на pr@gidvuz.ru, звоните +7 (921) 956-17-71 или приходите к нам по адресу: 8-Советская ул., д. 17/19 (м. Площадь Восстания). Ждем именно тебя для записи роликов и подкастов! Сделайте шаг к успешному будущему уже сегодня!
Подписывайтесь на наши YouTube-канал, ТГ-канал и ВК-сообщество, чтобы не пропустить полезные статьи и видео о высшем образовании.