Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Проявление как результат движения в непознанное

Моя классная учительница часто повторяла такую фразу: «Человек рождается, как белый лист бумаги» и в процессе его жизни дальше формируется. Я это вижу немного не так. Человек, действительно, рождается и не осознает себя. А в процессе жизни, познавая себя, начинает проявляться. Та среда, в которой он живет, конечно же, влияет. Но также есть процессы, которые не подчинены среде. Наша нейросеть достаточна гибка. И изначально в нас заложен некий потенциал. Некий набор талантов, которые нам дано проявить. Или не проявить, если мы пойдем не своим путем. Что для меня значит идти не своим путем? Это значит следовать каким-то заложенным в меня средой рамкам и не проявить свой потенциал. Наша логическая часть всегда движется в границах изведанного. А наш Путь он за этими границами. За рамками, за обыденностью. Границы изведанного это то, что мы можем себе представить. Я знаю, что я знаю. Я знаю, чего я не знаю. Например, ребенок знает, что материнская грудь дает ему питание. Ему приятно, он полу

Моя классная учительница часто повторяла такую фразу: «Человек рождается, как белый лист бумаги» и в процессе его жизни дальше формируется.

Я это вижу немного не так.

Человек, действительно, рождается и не осознает себя. А в процессе жизни, познавая себя, начинает проявляться.

Та среда, в которой он живет, конечно же, влияет.

Но также есть процессы, которые не подчинены среде. Наша нейросеть достаточна гибка. И изначально в нас заложен некий потенциал. Некий набор талантов, которые нам дано проявить. Или не проявить, если мы пойдем не своим путем.

Что для меня значит идти не своим путем? Это значит следовать каким-то заложенным в меня средой рамкам и не проявить свой потенциал.

Наша логическая часть всегда движется в границах изведанного. А наш Путь он за этими границами. За рамками, за обыденностью.

Границы изведанного это то, что мы можем себе представить. Я знаю, что я знаю. Я знаю, чего я не знаю.

Например, ребенок знает, что материнская грудь дает ему питание. Ему приятно, он получает удовольствие, так как удовлетворяет голод. А, кроме этого, он удовлетворяет чувство общения. И этот процесс запечатлевается в нейросети ребенка на всю жизнь. Подрастая, он знает, что процесс выработки молока ему неизвестен. Но в тот момент, когда он удовлетворяет голод молоком, он не знает, что есть другие способы. И здесь он преобладает в состоянии Я не знаю того, чего не знаю. И эта область непознанного, неизведанного в течении жизни не уменьшается. При одном условии. Если человек не теряет любопытства. И не переходит в позицию всезнайки.

Сатори находится на границе непознанного. Это новый взгляд, новые идеи, новые открытия.

Сатори вносит в нашу жизнь ЖИЗНЬ!

У каждого из нас были жизненные моменты, когда наступал период, или случалось что-то такое, чего мы не могли предположить. В эти моменты наша Жизнь, Судьба пыталась нас разбудить. Дать понять, что есть еще что-то, чего мы не знаем.

И эти уроки могут быть, как приятными, так и неприятными.

В моей жизни было таких моментов много.

И каждый раз эти повороты приносили новые открытия и новый взгляд на себя и мир.

Они, эти повороты давали возможность исследовать себя еще глубже, раскрыть неизведанные закоулки личности и сущности. И, познав себя, раскрывать очередные таланты.

Иногда кажется, что жизнь поставила тебя на колени. Но если ты находишься в мышлении «Я не знаю того, чего еще не знаю», то все дороги открыты и твой потенциал готов взорваться.

В хорошем понимании.