Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Учись УПОРНО

Преподаватели тоже плачут ...

Сегодня был повод разозлиться. Хотя вообще по жизни я не злая, а очень даже позитивная. Стараюсь жить так, чтобы жизнь была мне в радость. И если что-то идёт вразрез с моим положительным настроем, то я либо прилагаю усилия, чтобы вернуть идеальную картинку, либо начинаю игнорировать то, что мешает жить.  К примеру могу сказать, что мне мешают жить новости. Потому что в них одно расстройство. Мы с мужем уже около двух лет не смотрим телевидение, соответственно не смотрим новостные выпуски и каналы. Устали. И вы знаете, я считаю это правильным решением. Потому что мы хотим беречь нашу нервную систему, она очень влияет на общее здоровье, а здоровье нынче дорогое.  Не интересуюсь новостями, потому что от меня в них ничего не зависит, я бессильна повлиять на события, которые мне не нравятся, вот и выбрала такую гражданскую позицию, что я в ответе за своих близких, семью, здесь многое зависит от меня. А на мировые события я никак не могу воздействовать, там я бессильна, поэтому и прохожу м

Из открытого источника в качестве иллюстраций
Из открытого источника в качестве иллюстраций

Сегодня был повод разозлиться. Хотя вообще по жизни я не злая, а очень даже позитивная. Стараюсь жить так, чтобы жизнь была мне в радость. И если что-то идёт вразрез с моим положительным настроем, то я либо прилагаю усилия, чтобы вернуть идеальную картинку, либо начинаю игнорировать то, что мешает жить. 

К примеру могу сказать, что мне мешают жить новости. Потому что в них одно расстройство. Мы с мужем уже около двух лет не смотрим телевидение, соответственно не смотрим новостные выпуски и каналы. Устали. И вы знаете, я считаю это правильным решением. Потому что мы хотим беречь нашу нервную систему, она очень влияет на общее здоровье, а здоровье нынче дорогое. 

Не интересуюсь новостями, потому что от меня в них ничего не зависит, я бессильна повлиять на события, которые мне не нравятся, вот и выбрала такую гражданскую позицию, что я в ответе за своих близких, семью, здесь многое зависит от меня. А на мировые события я никак не могу воздействовать, там я бессильна, поэтому и прохожу мимо них. Не хочу пускать в свою жизнь тот негатив, которым наполены новости. А они наполнены! Хотите испортить себе настроение - посмотрите/почитайте новости..

Я с радостью восприняла слова профессора Татьяны Владимировны Черниговской (очень мудрая тётенька, занимается изучением мозга человека) о том, что в наше время новости лучше не смотреть и не читать совсем. Важные новости вас сами найдут, кто-нибудь о них расскажет, утверждает профессор. А специально их искать, читать, смотреть не сто́ит. Ну если уж профессор об этом открыто заявляет на огромную аудиторию интернетпространства, то я тем-более укрепляюсь в своём решении не знать, что там происходит в нашем сложном мире. 

А ведь ничего хорошего то и не происходит. Ну где те новости, когда нам сообщают, что в закрома Родины засыпано сто тысяч тонн зерна, построено много заводов, поставлены на колеса новые отечественные автомобили? Всё в прошлом. 

А ещё в прошлое уходят компьютерное программное обеспечение, которое мы используем для работы, учёбы и других важных дел. 

Пришла я сегодня в аудиторию к студентам как обычно в предвкушении интересной работы. Они тоже ждут, что пришли на учёбу не зря, научатся чему-то новому, выйдут с занятия поумневшими. 

Но не тут то было. 

Оказалось, что весь учебный материал, который я старательно собирала и оформляла в формат презентаций Пауэрпоинт (самый распространённый и многими любимый) я больше не могу использовать на университетских компьютерах. 

Я хочу загрузить презентацию, как это делала всегда перед началом занятия, а ее формат больше не поддерживается программным обеспечением университетских компьютеров. Я ничего не могу понять! Нахожусь в недоумении. Вчера же всё было прекрасно, всё работало. А сегодня что произошло?!  

Тогда я повторяю всю процедуру установки презентации на рабочий компьютер и снова терплю фиаско. Занятие под угрозой срыва. Внештатная ситуация. Преподаватель есть, студенты есть, проектор включён, компьютер работает, а презентация не распознается... 

Что делать? Время 8.30, технические специалисты работают с 9.00. Их ещё нет на месте, их нельзя пригласить решить возникшую проблему.

Пришлось взывать к помощи студентов. Кое как мы нашли способ открыть презентацию! Я радостная, но вместе с тем сожалею о времени, которое было отнято от занятия. Радоваться было рано. Вылезли другие косяки, препятствующие нормальному ведению занятий и использованию учебного материала. 

Через какое-то время выясняется, что у университета закончилась лицензия на использование американского Майкрософт офиса. Вместо него поставили российское программное обеспечение. Оно сильно отстаёт по характеристикам и возможностям. А продлить лицензию Майкрософта нет возможности. В Россию его больше не продают. Нас отодвинули и теперь выживайте как хотите! А пиратский использовать нельзя, якобы. 

Вечером рассказала о произошедшем мужу, он компьютерщик, ситуацию знает. Заверил, что пиратские программы можно использовать, так делают многие отечественные организации, даже очень крупные. Да и про обход западных запретов мы знаем, нам же официально рассказали и дали добро на параллельный импорт. А что остаётся делать, если кругом санкции?! Только в обход идти, чтобы не откатиться в каменный век. 

Но в случае с университетом это почему-то не работает. Никакого обхода санкций нам не предоставили, а сказали довольствоваться тем, что есть, отечественным офисом.

Ну да, конечно. А ещё вспомнить, что есть мел и доска и можно писа́ть мелом на доске (чего уже обычно никто и не делает из преподавателей, потому что учебные материалы теперь в удобном цифровом формате). Так что будем испытывать неудобства, будет страдать качество обучения, но при этом цена за обучение будет расти.

Досадно.

Вот сегодня я даже не знаю, какой ещё сюрприз нас ожидает со студентами. Иду на работу, а сама морально готовлюсь к тому, что не удастся получить то качество занятия, на которе расчитываю. Появляются разные мысли и вопросы относительно того, зачем нам устраивают такие неудобства? Какова цель? Кто при этом выгодаполучатель? И в чем конкретно состоит выгода? В развале того, что имеем? Итак о качестве образования без слез не расскажешь, а тут ещё и непреодолимое препятствие выстроено.

В общем, я с пессимизмом смотрю на всё происходящее. Будем с мужем придумывать, как мне не потерять в качестве проводимых мною занятий. Мне же жизненно необходимо вернуть идеальную картинку своей работы, чтобы ходить на неё как на праздник. Благо, для этого у меня кое-что есть уже сейчас. Я всегда приношу на занятия свой личный планшет, купленный для профессиональных целей. Как-раз именно он сегодня меня и выручил во время нештатной ситуации. Но ведь планшет не сравнится по удобству с полноценным мультимедийным оборудованием и программным обеспечением! 🤔

Вот такой неприятный сюрприз ждал меня сегодня на работе после выхода с больничного. Уходила на больничный - все работало как часики, вернулась - отобрали то, что так необходимо для полноценной работы.

А как у вас обстоят дела с компьютерными программами дома и на работе? Бывают неудобства из-за того, что нам теперь недоступно многое из того, чем пользуется весь остальной цивилизованный мир?

И ещё вопрос: а вы смотрите и читаете новости?

Благодарю за внимание.

Увидимся! 😉