Обычно своими истериками и «дикими» поступками ребенок привлекает внимание мамы. И очень часто при коррекции такого поведения родители совершают две ошибки: наказание и игнорирование.
Почему это не сработает? Потому что ребенок в 2-5 лет не сможет провести комплексный анализ своего поведения и его результатов. Представьте себе такой ход мыслей: «Так, я вылил йогурт на кошку, мама меня за это отругала; как мне вести себя в следующий раз, чтобы снова привлечь мамино внимание, и чтобы оно было положительным?». Конечно, в этом возрасте ребенок еще не готов к такому сложному анализу!
На самом деле он просто будет чаще «бить» по одному и тому же месту, получать негативное внимание и обижаться на то, что внимание негативное, - такой вот замкнутый круг.
А что если просто не обращать на это внимания? Пытаясь привлечь ваше внимание, но получая от вас игнор, ребенок понимает, что его попытки тщетны, и продолжает совершать дикие поступки, что очень плохо сказывается на отношениях между мамой и ребенком, да и вообще на семейных отношениях. Или же он начинает повышать градус своих поступков, и это приводит нас к первой ошибке - рано или поздно вы спускаетесь в наказание.
Дамы, вам нужно учить (не просто говорить, а учить!) детей тому, как привлечь вас приемлемым способом, учить их ждать и учить их развлекаться самостоятельно, то есть новым моделям поведения. Однако очень важно помнить, что научить ребенка полной самостоятельности в данном случае невозможно. Нам кажется, что чем старше ребенок, тем более самостоятельным он должен быть, тем больше мы хотим иметь времени и возможностей «отдохнуть» от него. Но ребенок всегда будет бороться за наше внимание.
Нужно вовремя урегулировать такие моменты с помощью поведенческой коррекции, чтобы у ребенка не возникало постоянного чувства зависимости от мамы, беспомощности, вечных «не сейчас», «нет времени», «подожди», «что ты делаешь». Находясь в окружении таких фраз, ребенок, наоборот, усваивает, что мама не тратит на него время.