С*** был совсем небольшим городком и попала туда Вера по распределению. Больше половины ее сокурсниц повыскакивали замуж и разъехались по всему Советскому Союзу, но остальным пришлось ехать куда пошлют. Окончила филологический факультет пединститута она в самом конце 80-х годов и тогда еще выпускников обеспечивали работой- если посмотреть с одной стороны с одной стороны и загоняли в тьмутаракань если посмотреть с другой.
Конечно, ни "к северным оленям". ни "в жаркий Казахстан" Вера не попала. Это всего лишь был районный городишко - маленький, тихий, большинство населения там работало на керамическом заводе, где делали посуду, а также всякую попутную продукцию. В школе ей были рады, так как очень нужен был учитель русского языка . Вручили ей всю параллель 6-х классов и добавили сверху классное руководство в 6А. Как выяснилось в процессе- это был самый сложный класс в параллели, в пятом классе классным руководителем у них была учитель музыки, но поработав с ними год, она, под благовидным предлогом попросила освободить ее от классного руководства. Принесла справку от кардиолога и сказала директору, что если та не хочет увидеть ее хладный труп, то пусть заберет у нее этот ненормальный класс.
И тут как раз в школе появилась Вера Александровна. Директор решила, что как раз она и будет укротительницей "тигров", а если серьезно- отдать класс всё равно было больше некому. Вера приступила к работе. Ей было просто адски тяжело первое время. Каждый день по 5-6 уроков, куча проверок тетрадей, и подготовка к завтрашним урокам. Она ложилась спать очень поздно, даже навести порядок в комнате, которую ей выделили для проживания, было толком некогда. За сентябрь она почти сорвала голос и каждый вечер полоскала горло ромашкой.
Да уж это не практика, где помогают во всем и особенно важно, что настоящий учитель сидит тут же и дети ведут себя прилично, остается только вести урок по составленному плану. А теперь- именно она и есть -настоящий учитель. Больше всего проблем ей доставлял именно 6А. 6В тоже был шебутной, но всё же именно со своими ей было тяжелее всего. На бэшках она отдыхала. Дисциплина у Веры в классе хромала на обе ноги, она мало что успевала объяснить, от программы отставала, но держалась, так как помнила слова Виктории Алексеевны, учительницы с 25 летним стажем, у которой была на практике:
-Верочка, прежде всего найди контакт с детьми, установи дисциплину, сколько бы времени на это ни потребовалось. И тогда быстро наверстаешь то, что пропущено и упущено, иначе не сможешь никого и ничему научить.
Постепенно Вера узнавала детей. вот Надя- из многодетной неблагополучной семьи, смотрит исподлобья, как зверек. Вот Рузанна, она плохо говорит по-русски, ее отец здесь на рынке овощами и фруктами торгует..Вот Женя, абсолютно неуправляемый и громкий. Вот Андрей, тихий, замкнутый и всё время один....Вот Паша с пацанской наглой ухмылочкой... Сережа, который взрывается как порох, если что-то идет не так... К концу октября она уже всех знала, научилась с ними взаимодействовать худо-бедно. Проводила им интересные классные часы, кто-то оставался делать домашку с ней после уроков, кто-то просто так, особенно жались к ней девчонки, выспрашивали про ее жизнь в областном городе, рассказывали что-то свое...
С мальчиками было сложнее, но уже тоже дело шло на лад. новоиспеченная учительница перестала плакать по вечерам( был такой грех) и уже совсем было поверила в себя.
Заканчивалась первая четверть. Шёл шестой урок. 6Б писал изложение. Вера ходила между рядов парт и благодарила бога за эту тишину в классе."Хорошо, что не мои шестым уроком пишут .. Я бы тут ходила и цыкала ежеминутно"- подумала она. В этот момент распахнулась дверь- на пороге стояла завуч Татьяна Александровна. Правой рукой она держала за рукав Женю Останина., а левой Сергея Уткина. Мальчишки тяжело дышали, были красные и лохматые, а под глазом у Жени наливался фиолетовым цветом синяк.
-Ваши? -грозно поинтересовалась она.
-Мои...-растерянно сказала Вера Александровна- А что случилось?
-Заканчивайте урок и зайдите в мой кабинет. - и она ушла вместе с мальчишками.
-Так, ребята, кто написал- проверяйте и сдавайте- посмотрев на часы, сказала Вера. -До конца урока 5 минут.
Дети зашуршали , зашумели, задвигались, кто-то уже нес тетради, кто-то лихорадочно дописывал последние предложения, стопка тетрадей росла, вот наконец, была сдана последняя.
В кабинете завуча сидели уже немного успокоившиеся мальчишки, только фингал под глазом Жени все наливался синевой, несмотря на то, что Татьяна Александровна выдала ему кусок льда, принесенный девочками из холодильника в столовой и завернутый в носовой платок. Останин держал его под глазом и по щеке катились капли воды.
-Вот, полюбуйтесь! Раздраженно сказала завуч- Дрались в фойе. Да так, что пух и перья летели! Вернее, Уткин его избивал- кивнула она на Женю, а он пытался защищаться. Ну-ка расскажи, за что ты его бил?- обратилась она к Уткину. Тот молчал и насупленно глядел в пол. -Женя, может ты что-то скажешь?- тот помотал головой.
-Мальчики, -вступила в разговор Вера- что же это за жестокость такая? Как можно так ? Что, совсем без причины?-Драчуны молчали.
-Ладно. -Татьяна Александровна устало вздохнула. -Зайдите к родителям Уткина, они рядом живут. А с матерью Останина я поговорю сама, она моя соседка.
Вера спросила:
-Мы можем идти?
-Идите- завуч запила какую-то таблетку водой.
Молодая учительница отвела мальчишек к медсестре, та осмотрела их, заглянула в глаза, поинтересовалась, не тошнит ли их, сказала Жене держать холодное под глазом еще час-полтора.
-Живые вроде- сказала медсестра- Чего сразу не позвали?
- У меня урок был, а завуч с ними справилась еле-еле, не успела. Она повернулась к ребятам-Идите домой. Потом еще поговорим.
Вера очень злилась на мальчишек и особенно на Уткина, но виду не показывала. Ей было обидно, что она бьется-бьется, а они как дикари просто, .то урок сорвут у биологички..то драки устраивают...Она собрала тетради с изложениями, оделась и пошла домой. Сегодня дежурили девочки и очень огорчились, что болтовни о всякой чепухе с Верой Александровной сегодня не будет.
Подойдя к дому Уткина, она достала из кармана бумажку с адресом, уточнила квартиру и зашла в подъезд. Поднялась на третий этаж и позвонила в дверь. Ей открыл высокий мужик лет 40 со светлыми волосами и такими же зелеными глазами, как у Сергея, взгляд его был жестким и неприятным. Он как будто сверлил глазами Веру.
-Здравствуйте. я классный руководитель Сергея- Вера Александровна.
-Здрассте- процедил мужик.
- Вы же Игорь Петрович?
-Да, я.- так же сквозь зубы ответил он.
-Я вот по какому поводу- сказала девушка- Сергей сегодня подрался с Женей Останиным и я хотела бы чтобы вы с ним поговорили о его поведении.
У мужика на щеках заходили желваки.
-Не волнуйтесь. Поговорим. Всё будет нормально.
-До свидания- сказала Вера и выдохнула. "Какой неприятный тип"- подумала она
-До свидания- сказал отец Сергея и закрыл дверь
Вера сделала несколько шагов по лестнице и услышала:
-А ну иди сюда, гаденыш! Какого хрена я должен тут твою учительницу слушать? Ты сволочь позорить меня будешь?- раздался звук удара.
-Папа, не надо, не надо, не бей!- кричал Сергей
-Не вопи, еще раз узнаю- сам знаешь что будет.
-Папа, я не буду, не буду- твердил Сережа.
Веру затрясло. Она вернулась и стала звонить и стучать в дверь. Но на этот раз ей никто не открыл. Она прислушалась- за дверью было тихо.
На следующий день она оставила Сережу после уроков. Он сидел перед ней бледный как мел.
-Ну вот что. -сказала она- Сейчас я даю тебе слово, что больше никогда и ни по какому поводу не буду жаловаться твоим родителям. Ни по учебе, ни по поведению. Будем разбираться сами.
Плечи мальчика расслабились и он благодарно взглянул на учительницу.
-Спасибо-тихо сказал он.
-Но! Она подняла палец вверх- Уроки будешь делать со мной, пока одноклассники дежурят.- И скажи, всё же- за что ты побил Останина?
-За дело.-Мальчик снова сжался в комок.
-Ну ладно. За дело так за дело. Доставай дневник, тетради и приступай к урокам.
Так и покатились дальше учебные дни. На удивление Сережа оказался очень умным и с уроками справлялся быстро, он стал лучше учиться и перестал устраивать всякие каверзы на уроках, меньше взрывался и психовал. Вера всё задавалась вопросом- за что же всё же Останин получил свой фингал? Этот секрет ей раскрыла Надя, которая, чтобы поболтать с учительницей и не идти в свою пропахшую алкоголем квартиру третий раз намывала доску в классе.
-А знаете, Женька его маму толстой свиньей обозвал. Вот он и вдарил ему.
Вера вспомнила полную, с одуловатым лицом женщину с затравленным взглядом, Сережину мать, которая приходила на родительское собрание и только вздохнула.
А перед 8 марта Уткин принес Вере розу и шоколадку и покраснев, сказал:
-С праздником вас, Вера Александровна. Это от меня и от мамы.
Так случилось, что через два года, летом Вера познакомилась во время отдыха на озере с Толей и вышла за него замуж. Все в её жизни было нормально и в семье, и класс больше не напрягал ее. Проблем было много, но не было серьёзных конфликтов и были устоявшиеся отношения. Все охотно ходили в походы вместе, устраивали чаепития, готовились к школьным праздникам. Произошло то, о чем говорила Виктория Алексеевна- она долго искала и нашла контакт со своим классом.
А потом она забеременела и ей нужно было идти в декрет. Это был конец девятого класса. Мама Рузанны испекла каой-то грандиозный армянский торт, пришло много родителей- проводить Веру в декрет, они пили чай и говорили о будущем детей. Кто-то из них собирался в техникумы, те кто останется в следующем году будут учиться уже в смешаных классах, а их класс перестанет существовать...Вере было грустно оставлять детей, но обстоятельства складывались именно так, жизнь вносила свои поправки.
Сережина мама пришла с пакетом конфет для всех детей, а после чаепития перемыла всю посуду и помогала Вере вместе с другими родителями и детьми, пока в классе не был наведен идеальный порядок. Уходя она сказала:
-Спасибо вам за Сережу. Ведь с одной только "тройкой" год закончил. В техникум собирается. Видимо, хочет самостоятельно жить...Без нас с отцом.- из ее глаз покатились крупные слёзы. Она накинула плащ и пошла, тяжело ступая, к выходу из школы..
-