Сын с невесткой в субботу улетают в отпуск. В Таиланд. И детей, моих внучек, оставляют на меня. В первый раз так надолго. До этого с детьми всегда оставалась сватья. Но нынче она плотно занята у другой своей дочки, вот и решили доверить столь ответственное дело мне.
Девушки-то у меня уже большенькие. Старшей - почти 13, младшей - почти 11. Самостоятельные. В школу ходят сами, в музыкалку тоже.
Но все равно, на ночь одних не оставишь, да и поесть сварить тоже кому-то надо. Ну и для экстренных (не дай Бог) ситуаций. Вот и придётся мне переселяться к ним на 10 дней.
Конечно, меня напрягает и ответственность, и то, что я буду жить "в людях", хоть это и мои близкие люди. Но всё не то и всё не так, понимаете же? Но и с этим я смирилась. Надо детям помочь, да и с девчонками я пообщаться какое-то время не прочь, для разнообразия.
Но в этом-то и вопрос.
По идее, во мне, как в источнике общения, они не нуждаются вовсе. Дети современные - интернет, соцсети. Могут сутками в телефонах залипать, что рассказывать, сами знаете.
Одно дело, когда они приезжают в деревню. Там мы с ними гуляем, играем в лото, карты и прятки (благо, на участке есть где спрятаться). Но туда они приезжают на отдых, а здесь - повседневная жизнь.
И подумала я, что надо эти 10 дней как-то потратить с пользой.
А не рассказать ли за это время девчонкам историю нашей семьи? Вооружиться моим старым альбомом, да и устроить ежевечерние краткие экскурсы. Заодно и про жизнь тогдашнюю рассказать. От кого они всё узнают, как не от меня?
Ведь не знают же ничего. И не интересуются особо. Да что про внучек говорить, когда даже дети многого не знают.
Идея мне самой очень понравилась. Но тут возник затык - а что я сама-то смогу вспомнить за давностью лет? Надо предварительно потренироваться, саму себя проверить.
Проверила. Посмотрела фото населённого пункта, где я жила в детстве. Они не мои, нашла на просторах интернета в одном из приступов ностальгии.
Школа, где я училась с 3 по 8 класс (она восьмилетка). Раньше, вдоль всей школы росли кусты сирени.
Тоже школа, с другого ракурса. Кабинет нашего класса был в дореволюционной части (классный руководитель Ильина Ольга Васильевна была учителем химии и биологии).
Помню, как весной мы бегали между этих колонн, играя в салочки (у нас это называлось, правда, "в баши" - нужно было крикнуть "баш" осаливая).
А вот это здание старой железнодорожной станции.
Наша семья здесь жила - вон, второе крыльцо, что подальше. Мама работала дежурной по станции, это было служебное жильё. Тогда уже построили новое здание и в старом остались только зал ожидания - левая дверь, и билетная касса. С первого крыльца был вход в квартиру начальницы станции, там жила моя подружка Надька - её дочь.
Это почта - здесь работала тётя Поля, мама моей подружки Ленки.
Мы часто прибегали к ней, но входили с заднего входа.
А вот по этой улице с говорящим названием Железнодорожная, я ходила в школу. Когда было грязно весной, шли по насыпи.
А это, на минуточку, Транссибирская магистраль, по которой товарняки каждые 10 минут громыхали. Сколько кур, собак, пьяниц нашли свою смерть на ней. Но в детстве ведь ничего не боишься.
Ну вот, Остапа, то есть меня, понесло).
Можно не сомневаться, что внучкам я найду, что рассказать. Было бы им интересно слушать.
А вы разговариваете со своими внуками "за жизнь"? Я имею в виду за свою прошедшую жизнь?
Поделитесь.
Ну а я буду собираться в деревню. Пока!
P.S. Я тут решила потихоньку заливать на Дзен мои давние видео, которые раньше публиковала на Ютуб. Так что, не удивляйтесь, если вдруг увидите - опубликовано сегодня, а само видео от 23 года. Пусть будут.
Ну вот, теперь уж точно - пока!