Сейчас у всех родителей школьников начнётся нервная пора - нам уже выдали расписание МЦКО (в Москве называется так, в регионах иначе), запугивание последствиями провалов и двоек, выбором предпрофильных 5 классов и поступлением в них.
Так как я уже прошла в прошлом году это с сыном, в этом году буду проходить с дочерью, а подоплёка и изнанка - не поменялись - решила поделится с вами нашим опытом. Не будь у меня человека , в этом разбирающегося, и не будь уже опыта - так бы и верила я страшилкам и запугиваниям из школы. Вот и вы не верьте.
Оба мои ребёнка закончили и заканчиваю программу "Эффективная началка". Начальная школа за 3 года.
Это, мягко скажем, не легко, но дети получают реально сильный старт. У них серьёзная программа и подготовка. Хотя даже сами учителя не очень её одобряют и открыто об этом говорят.
Но я не сомневалась ни с Глебом, ни с Марго, отдав её туда же через год после первого опыта. Тем более Марго изначально была если не умней и талантливей сына, то как минимум более развитой эмоционально и трудоспособной. Они погодки, но она явно опережает психологически брата. Она взрослей, хоть и младше.
Окончание 4 Э в прошлом году забрало точно у меня кучу нервов и сил. Нам выставили... 8(!) МЦКО! Четыре по общей программе, четыре по эффективке. Это больше, чем сдать ЕГЭ в вуз!
Класс был сильный, априори всё планировали перейти автоматически в предпрофильный математический. И вот...
И вот Глеб сдаёт МЦКО по английскому на... 2! Я звоню классной, звоню методисту - как пересдать? Никак. И?!!
"Решение по зачислению в профильный математический будет летом".
Я отпускаю ситуацию, раз ничего нельзя поделать. Летом мне звонят: Глеб зачислен (с 2-кой, между прочим) в предпрофильный инженерный. Можете отказаться и идти в обычный. В математический не хватило баллов. Уже через год я только узнала, что в математический взяли ребёнка с худшими результатами, без наших 8 МЦКО.
Ну ладно, инженерный - лучше обычного. Пошли.
Глеб, понятно, страдал, рыдал, да и корпус другой. Сколько б я ему не объясняла, что ходить в свою школу в обычный класс и встречаться на переменах со своими бывшими одноклассниками, ныне в математическом - так себе история. Пережили.
В итоге худо бедно стал учится. Скорее бедно - он самый младший в классе, самый низкий. Ерунда, конечно. Но у него стала провисать математика - у самого сильного ученика по предмету в началке. Потому что ему 10, а его одноклассникам 12 в основном. Этот момент я не учла. Ну Глеб же был должен учится в математическом, с однокласниками с 1 класса.
На днях меня вызвали в школу, на персональное собрание, и поставили вопрос ребром: методист, секретарь, классный, учитель математики и английского желали лицезреть маму этого чуды.
И поставили мне фактически ультиматум: ваш сын не справляется с нагрузкой. Он завалит МЦКО (после 7 успешно сданных за месяц год назад, у кого была Еще такая нагрузка?!). Мы предлагаем его перевести в обычный класс (в середине 3 четверти, да он вообще получит психтравму на всю жизнь! ) или он не пройдёт аттестацию и останется на второй год!
Не передать словами мои ощущения после этого разговора! Я подняла всех своих тараканов в попытке найти ответ, где я ошиблась, я же, я виновата, я сделала что-то не так за эти 10 лет и получила последствия! Я, не он!
И так как мне очень нужен был совет и поддержка, а мама сейчас отдыхает на другом континенте и в других часовых поясах, я позвонила тетушке. Она у нас тоже не простая, а работает в спецкомиссии Москвы, той, что определяет спецпрограммы обучения для деток с проблемами. Она, собственно, регулярно меня консультирует по всём вопросам образования, что там должно быть, а чего - нет.
Она и сказала:"Юль, они тебе всё врут. Нет таких правил и норм, не имеют права"
МЦКО - это я знала и раньше уже от неё, является показателем уровня школы, учителей, для премий и бонусов. А не оценкой для детей. Не имеют права на их основании принимать решения в отношении успеваемости ребёнка.
Второй год - не имеет права школа принять такое решение, должно быть согласие и заявление родителя. Иначе дети просто пересдают в следующем учебном году академические задолжности.
Вишенкой на этом шикарном торте стало сообщение о том, что вместо 5 предпрофильных классов как в прошлом году у Марго есть выбор - или математический, или никакой. На мой вопрос методист впервые ответила честно:"Государству нужны сейчас математики. Ищите другую школу, если вам не подходит". Государству вообще сейчас нужны слесари - с зарплатой от 300 тысяч, рабочие на заводы. Заводы, слава богу, ему тоже стали наконец нужны.
Мне - не подходит🤦♀️И это наша личная, родителей, проблема