Кратко о поколениях:
1. Молчаливое поколение (1928-1945г.г.): стремились к стабильности, были практичными и экономными в связи со сложными внешнеполитическими событиями.
2. Бэби-бумеры (1946-1964г.г.): старались построить карьеру, рано заводили семью, отличались решительностью и патриотизмом.
3. Поколение Х (1965-1980г.г.): прагматики, которые во всем ищут практическую пользу. Индивидуалисты.
4. Поколение Y (миллениалы), (1981-1996г.г.): технологически подкованные, ценят самовыражение и стараются продлить свою молодость. Не хотят рано заводить семью и много внимания уделяют карьере.
5. Поколение Z (зумеры), (1997-2010г.г.): почти не представляют свою жизнь без интернета, креативные, внимательны к своему психологическому состоянию.
6. Поколение Альфа (2011-2024г.г.): первое поколение, с самого детства погруженное в цифровой мир и привыкшее к почти неограниченным материальным благам.
7. Поколение Бета (2025-2039г.г.): новое поколение, которое будет жить в эпоху нейросетей.
Всегда существовала разница взглядов и ценностей между поколениями. Это нормально и закономерно. У сегодняшней молодёжи нет задачи выживать, чем были озадачены молчаливое поколение(1928-1945г.г.) и поколение бэби-бумеров (1946-1964), которые застали тяжелые, голодные, военные и послевоенные времена.
Сегодня молодёжь нацелена на получение удовольствия. Чтобы понимать сегодняшнюю молодежь, а не осуждать её, старшему поколению нужно не только принять развитие информационных технологий, но и включиться в цифровой мир.
Современные родители больше понимают сегодняшних детей, так как сами росли на заре развития цифровой среды. Но, необходимо помнить, что мир интернета и социальных сетей может быть не безопасным для открытого, доверительного общения. Поэтому, для обеспечения безопасности ребёнка интересуйтесь у него: что он смотрит, в какие игры играет, что самое интересное узнал, что ему понравилось и не понравилось из просмотренного. Обязательно обсуждайте услышанное и увиденное им: «А ты бы так хотел? А что нужно сделать, для того, чтобы…». Такое общение с ребёнком поможет вам быть включенным в его контент и ближе познакомиться с его интересами. Позвольте ребёнку чему-то вас научить. Освоение нового - это всегда формирование новых нейронных связей, расширение кругозора, профилактика различных заболеваний мозга.
Необходимо помнить, что компьютерная зависимость не возникает внезапно. Она берет своё начало намного раньше. Это уже выученное поведение. Предлагая маленькому ребёнку телефон родители освобождают себя, тем самым парализуя развитие ребенка. Ему интересно смотреть яркие картинки, но развития не происходит, потому что самостоятельно он не сможет проанализировать увиденное и сделать выводы. Удовольствие не есть развитие. Чтобы произошло развитие нужно освоить содержание увиденного, нужно встроить эту информацию в содержание мира ребёнка.
Если интернет используется с точки зрения потребления контента и никак не развивает, то формируется инфантилизм. Ребенок не должен просто смотреть. Он должен изучать, размышлять, обсуждать.
Дети и подростки у которых жизнь насыщена: учёба, кружки, спорт, друзья, если они понимают для чего находятся в интернете, осознают цель своего пребывания там (создание к. л. картины, макета, собственного цифрового продукта и т.д.) никогда не будут бесцельно убивать там свое время. Такая организованная деятельность развивает творчество, формирует ответственность. А когда ребёнок кроме школы (да если и та как обуза для него и не всё там гладко складывается) не участвует ни в какой другой социально - активной деятельности: не посещает кружки и занятия по интересам, у него нет никаких других обязанностей и он ничем не занят, то всегда будет заместительная деятельность, и нередко этой деятельностью становится бесцельное сидение в интернете и социальных сетях.
Что нужно сделать, чтобы уберечь ребёнка от развития компьютерной зависимости ?
1. Помните, что ребёнок всегда идет туда, где ему хорошо, комфортно, интересно, где он свой среди своих. Сделайте ваше общение с ребёнком интересным и доверительным.
2. Помните, в социальных сетях тоже общение, образование, заработок – там можно взять много хорошего и полезного, но также могут подстерегать и опасности.
3. Установите чёткие правила и границы дома. Например, ужинать всей семьёй без телефонов, разговаривать друг с другом, делиться впечатлениями, радостями и проблемами прожитого дня. Можно договориться, что в какой-то из выходных никто в семье не будет пользоваться телефоном.
4.Короткие ролики не несут смысловой нагрузки. Они не развивают познавательные процессы: память, концентрацию внимания. Это поверхностное восприятие информации. Ответ на свой вопрос можно найти быстро, но ребенок его не запомнит.
5. Гаджеты опасны для слухоречевой памяти. Обязательно нужно соблюдать технику безопасности, правила использования.
Как можно проверить слухоречевую память у ребёнка?
Инструкция: предложите ребёнку 10 несвязанных между собой слов. Прочитайте их ему и попросите повторить.
Непроизвольная память очень важна для восприятия и усвоения учебного материала в начальной школе, т.к. дети ещё не умеют читать и важно уметь воспринимать и запоминать материал на слух.
6. С помощью гаджетов можно тренировать зрительную память. Но гаджеты не формируют социальную адаптированность, саморегуляцию и систему ценностей, т.к. в любой момент можно выключить его, переключиться на другую деятельность.
Формированию саморегуляции способствуют настольные командные игры с правилами, распорядок дня.
7. Родителям будущих первоклассников следует помнить, что готовность к школе – это не умение читать и писать, к чему стремится большинство, а это сформированное умение ребёнка ставить перед собой цель, составлять план своих действий и следовать ему для её достижения, чему не способствует и даже препятствует увлеченность гаджетами без чуткого, включенного внимания родителей.
8. Если ребёнок в течение дня проводит время за гаджетами, то обязательно делите это время на перерывы. В жизни ребёнка обязательно бОльшую часть времени должны занимать игры со сверстниками, занятия на развитие мелкой моторики: лепка, аппликации.
Если для вас статья была интересна и полезна - ставьте 👍 и подписывайтесь на канал✔️, чтобы не пропустить ещё больше новой информации.
Всем хорошего настроения! ☀️