Найти в Дзене
СЕКРЕТЫ КИСТОЧКИ

ЛИЦА ТОЙ ВОЙНЫ

Наступил год защитника Отечества, а это значит, что будем погружаться в историю печальных событий Великой Отечественной войны. Уже прошло не одно мероприятие посвященное патриотизму и памяти героев, которые отстояли границы Родины. В нашей школе сначала года мы начали работу с оформления стены памяти "Лица той войны". Наверное такая стена есть в каждой школе, с фотографиями героев ВОВ, с информацией об основных сражениях и победах. Так важно, чтобы дети не забывали о своей истории, поэтому к этому проекту были привлечены учащиеся школы, которые практически самостоятельно выполняли работу, конечно же под моим руководством и руководством педагога дополнительного образования "АРТ-мастерская". Материалы: -простой карандаш; -ластик; -акрил; -кисти. Этапы работы: 1. Перенос изображения на стену. С помощью проектора на стену были перенесены три разных стилизованных изображения: солдат, военная медсестра, дети войны. Те кто стоял на защите нашей Родины во время ВОВ. 2. Заливка основных фигур
Маленькие помощники)
Маленькие помощники)

Наступил год защитника Отечества, а это значит, что будем погружаться в историю печальных событий Великой Отечественной войны. Уже прошло не одно мероприятие посвященное патриотизму и памяти героев, которые отстояли границы Родины.

В нашей школе сначала года мы начали работу с оформления стены памяти "Лица той войны".

Наверное такая стена есть в каждой школе, с фотографиями героев ВОВ, с информацией об основных сражениях и победах. Так важно, чтобы дети не забывали о своей истории, поэтому к этому проекту были привлечены учащиеся школы, которые практически самостоятельно выполняли работу, конечно же под моим руководством и руководством педагога дополнительного образования "АРТ-мастерская".

Материалы:

-простой карандаш;

-ластик;

-акрил;

-кисти.

Этапы работы:

1. Перенос изображения на стену.

С помощью проектора на стену были перенесены три разных стилизованных изображения: солдат, военная медсестра, дети войны. Те кто стоял на защите нашей Родины во время ВОВ.

-2

2. Заливка основных фигур.

Техника выполнения изображения была выбрана графическая, коричневым цветом были залиты тени фигур, а светом являлся основной цвет стены. Далее над фигурами появились даты войны.

Пробегающие мимо первоклассники тоже помогали)
Пробегающие мимо первоклассники тоже помогали)
-4

3. Контур карты.

Стена достаточно длинная и по задумке на нее разместят фотографии героев ВОВ, родственников наших учащихся и стенды с основной информацией.

Захотелось объединить композицию, чтобы выполненный рисунок не делил ее, а соединял. Так на всей стене появился контур карты с указанием городов-Героев.

-5

4. Оформление выставки.

Далее учащиеся вместе с учителем разместили рамки на стене, кстати делали ребята это впервые, а также закрепили стенды.

-6

-7

И вот, что у нас вышло! Успели к первой в этом году дате памяти, ко Дню снятия блокады Ленинграда. Утром 27 января учащиеся пришедшие в школу не могли просто пройти мимо, останавливались, разглядывали.

-8
-9
-10
-11

Мы не просто оставляем рисунок на стене, мы формируем патриотические ценности у будущего поколения.

Буду рада, если наш опыт вдохновит Вас на создание подобных проектов в школе!