Родиться в маленьком городке Московской области — это как взять старт в сложной игре, где нужно пройти множество уровней, чтобы достичь своей цели. Именно так и случилось с одним молодым человеком, который в 2016 году, в свои 18 лет, решил, что пора покорять новую вершину — учебу в университете. В поисках своей судьбы он выбрал специальность, которая в будущем позволила ему стать системным аналитиком.
Выбор университета и первая ступень на пути к успеху
При выборе учебного заведения молодой человек основывался на своих баллах ЕГЭ и, в первую очередь, на возможности жить в общежитии. Он подал документы в несколько вузов: МИСИС, РГУ Нефти и газа, РТУ МИРЭА, МЭИ и МГТУ Станкин. Сложность выбора заключалась не только в баллах, но и в том, что ему нужно было понять, чем он действительно хочет заниматься. В конечном итоге, после тщательного анализа, выбор пал на РТУ МИРЭА, специальность «Инфокоммуникационные технологии и системы связи».
На первом курсе он столкнулся с непривычными для себя задачами, и, к сожалению, не смог сдать физкультуру. Это стало для него уроком: расслабляться не стоит, даже если все кажется легким. Второй и третий курсы были более напряженными, особенно третий, когда количество предметов, связанных со схемотехникой, увеличилось в разы. «Это было время настоящих испытаний», — вспоминает он.
Диплом и первые шаги в профессии
Четвертый курс стал временем, когда он смог сосредоточиться на написании диплома. Темой стал «Технологии компрессии изображения в смартфонах», и, как оказалось, он был в восторге от изучаемого материала. Благодаря поддержке научного руководителя, работа практически была завершена еще в феврале. «Это было время, когда я учился не только для диплома, но и для себя», — делится он. Выпускной год совпал с началом пандемии COVID-19, и последняя сессия проходила дистанционно, что в итоге принесло много положительных эмоций и стипендию.
Во время учебы он подрабатывал летом курьером цветов и официантом. Эти заработанные деньги позволили ему не только обеспечить себя, но и накопить на важные вещи, такие как телефон и компьютер. Кроме того, он ходил на дополнительные занятия по Cisco, которые оплатили родители. Именно это знание стало основой для его дальнейшей карьеры.
Системный аналитик: что это значит?
Первые шаги на рынке труда начались с должности сетевого инженера в дата-центре. Здесь он получил свои первые профессиональные навыки. «Работа на младшей должности дала мне возможность понять, как устроены системы и как они взаимодействуют друг с другом», — говорит он. Хотя в итоге он не остался сетевым инженером, это был важный этап на пути к его настоящему призванию — системному анализу.
Достоинства и недостатки учебы в РТУ МИРЭА
Как и в любом процессе, в учебе в РТУ МИРЭА были свои плюсы и минусы. К положительным аспектам он относит:
- Качественное преподавание со стороны нескольких харизматичных профессоров, на лекции которых он всегда стремился попасть.
- Дружная атмосфера в группе и то, что здесь он нашел настоящих друзей.
- Общагу, где он не только учился, но и встретил свою будущую жену.
- Отличное питание в столовой, куда он иногда приходил только ради вкусной и недорогой еды.
Однако были и недостатки:
- Старое оборудование, которое порой казалось архаичным и неприменимым к современным требованиям.
- Проблемы с некоторыми преподавателями, которые не всегда понимали студентов и их потребности.
- Долгий путь от общежития до университета, который занимал целый час.
- Недостаток практических навыков, особенно в связи с быстро меняющимся миром технологий.
Что дальше?
После бакалавриата он поступил в магистратуру, но вскоре понял, что не хочет продолжать учебу. «Я нашел свое призвание в области системного анализа и решил полностью сосредоточиться на этом», — говорит он. Теперь, когда он уже работает по специальности, ему становится понятнее, как важны навыки, полученные в университете, и как они помогают в реальной жизни.
Сейчас он советует всем, кто стоит на пороге выбора: не спешите. «Работайте, пробуйте разные направления, постигайте себя и только потом принимайте решение о будущем», — делится он своим опытом. Участие в университетской жизни должно восприниматься не только как получение диплома, но и как возможность завести полезные знакомства и научиться решать сложные задачи.