Будущее преподавателей — обучать искусственный интеллект.
Именно так считает Александр Крайнов, директор по развитию технологий искусственного интеллекта компании «Яндекс».
По его мнению будущее преподавателей за:
созданием ИИ-систем, которые обучают студентов,
наставничеством — они будут помогать студентам в выборе образовательных траекторий,
индивидуальным кураторством — они будут анализировать сильные и слабые стороны студентов и рекомендовать подходящие курсы,
развитием критического мышления, коммуникационных навыков и креативности учеников.
Рутинные задачи, такие как проверка тестов или предоставление базовой информации, будет выполнять искусственный интеллект.
Как будет выглядеть жизнь студента будущего читайте в статье на нашем сайте
Будущее преподавателей — обучать искусственный интеллект.
Именно так считает Александр Крайнов, директор по развитию технологий искусственного интеллекта компании «Яндекс».
По его мнению будущее преподавателей за:
созданием ИИ-систем, которые обучают студентов,
наставничеством — они будут помогать студентам в выборе образовательных траекторий,
индивидуальным кураторством — они будут анализировать сильные и слабые стороны студентов и рекомендовать подходящие курсы,
развитием критического мышления, коммуникационных навыков и креативности учеников.
Рутинные задачи, такие как проверка тестов или предоставление базовой информации, будет выполнять искусственный интеллект.
Как будет выглядеть жизнь студента будущего читайте в статье на нашем сайте
