Найти в Дзене

Неудобный разговор: как говорить с подростком о деньгах (и почему это важнее, чем вы думаете)

Она сидела напротив меня, теребя ремешок дорогих наручных часов — подарок от папы на пятнадцатилетие. «Я ненавижу просить у них деньги», — призналась Аня, опустив глаза. «Каждый раз это выглядит как допрос: куда, зачем, почему так много. Проще сказать, что мне ничего не нужно». История Ани — не исключение. В моей практике подросткового психолога тема денег всплывает с удивительной регулярностью. И дело не только в суммах карманных расходов. Когда мы говорим с подростками о деньгах, мы на самом деле говорим о власти и свободе, о доверии и контроле, о ценностях и приоритетах. И да, о любви — тоже. Помню Максима, который тратил все карманные деньги на подарки друзьям. «Мне важно, чтобы они знали, что я о них думаю», — объяснял он. Под этим крылось простое желание быть принятым, получить подтверждение своей ценности. А была ещё Света, которая откладывала каждую копейку в отдельный конверт. «На поступление», — серьезно объясняла она. В 14 лет она уже планировала побег из маленького города в
Оглавление
Изображение из открытого источника
Изображение из открытого источника

Она сидела напротив меня, теребя ремешок дорогих наручных часов — подарок от папы на пятнадцатилетие. «Я ненавижу просить у них деньги», — призналась Аня, опустив глаза. «Каждый раз это выглядит как допрос: куда, зачем, почему так много. Проще сказать, что мне ничего не нужно».

История Ани — не исключение. В моей практике подросткового психолога тема денег всплывает с удивительной регулярностью. И дело не только в суммах карманных расходов.

Деньги — это не просто цифры

Когда мы говорим с подростками о деньгах, мы на самом деле говорим о власти и свободе, о доверии и контроле, о ценностях и приоритетах. И да, о любви — тоже.

Помню Максима, который тратил все карманные деньги на подарки друзьям. «Мне важно, чтобы они знали, что я о них думаю», — объяснял он. Под этим крылось простое желание быть принятым, получить подтверждение своей ценности.

А была ещё Света, которая откладывала каждую копейку в отдельный конверт. «На поступление», — серьезно объясняла она. В 14 лет она уже планировала побег из маленького города в большую жизнь.

Что подросток на самом деле хочет знать о деньгах

Мои подростки задают вопросы, которые часто маскируются под другие темы:

  • «Сколько я стою?» (Насколько ценны мои желания и потребности?)
  • «Имею ли я право на свои деньги?» (Доверяют ли мне принимать решения?)
  • «Как деньги связаны с любовью?» (Могу ли я получить внимание и заботу без материальных запросов?)
  • «Как устроен мир денег?» (Что ждет меня во взрослой жизни, готов ли я к ней?)

Пять принципов денежного разговора с подростком

1. Начните раньше, чем кажется необходимым

«Мой сын слишком мал для таких разговоров», — сказала мне мама двенадцатилетнего мальчика. Через месяц она обнаружила, что он одолжил крупную сумму однокласснику, который обещал научить его «инвестировать в криптовалюту».

Дети формируют представления о деньгах задолго до того, как мы считаем их готовыми к серьезным разговорам. И если мы не заполним этот информационный вакуум, его заполнит кто-то другой: сверстники, YouTube-блогеры, случайные взрослые.

2. Будьте честны, но соблюдайте границы

«Мама сказала, что мы не можем поехать в отпуск, потому что у нас нет денег. А потом купила себе новые сапоги. Она врунья!» — возмущался тринадцатилетний Кирилл.

Подростки остро чувствуют несоответствия. Говорить им правду о семейном бюджете необходимо, но это не значит, что нужно посвящать их во все финансовые детали семьи.

Достаточно простого и честного: «На этот месяц мы запланировали другие расходы, поэтому поездку придется отложить. Но мы обязательно накопим на нее к лету».

3. Деньги — это инструмент, а не награда или наказание

«Если исправишь двойку по алгебре — получишь свои карманные деньги, если нет — останешься без них».

Знакомо? Эта схема кажется логичной: ты хорошо учишься — получаешь вознаграждение. Но она учит подростка неправильной связи между деньгами и усилиями.

В реальном мире деньги — это инструмент для реализации потребностей и возможностей. Превращая их в морковку перед носом осла, мы лишаем подростка возможности научиться обращаться с этим инструментом самостоятельно.

4. Создайте безопасное пространство для ошибок

Лучший способ научиться обращаться с деньгами — делать это на практике. А практика неизбежно включает ошибки.

Пусть лучше ваш ребенок потратит все карманные деньги на бесполезную безделушку сейчас, чем возьмет микрокредит в 18 лет.

Дайте ему пространство для безопасного провала — с суммой, которую не жалко потерять, и с вами рядом в качестве консультанта (но не спасителя!).

5. Говорите не только о цифрах, но и о ценностях

«Я не понимаю, почему ты не купишь мне эти кроссовки, у тебя же есть деньги!» — восклицает подросток.

И он прав — деньги, возможно, действительно есть. Но за отказом стоят не цифры, а ценности: «Мы считаем, что покупать кроссовки за 20 тысяч рублей — это нерационально, потому что через полгода ты из них вырастешь».

Объясняйте не только свои решения, но и мотивы за ними. Это поможет подростку сформировать собственную финансовую философию.

Практические шаги, с которых можно начать

  1. Выделите фиксированную сумму карманных денег. Пусть она будет регулярной и предсказуемой, не зависящей от оценок или поведения.
  2. Предложите подростку вести бюджет. Это может быть простая таблица или специальное приложение — главное, чтобы он видел, куда уходят деньги.
  3. Включите его в обсуждение семейных покупок. «Мы планируем купить новый холодильник. Вот три варианта в нашем ценовом диапазоне. Что ты думаешь о каждом из них?»
  4. Расскажите историю своих финансовых ошибок. Подросткам важно знать, что взрослые тоже не идеальны, и даже у родителей были моменты финансовых провалов.
  5. Поделитесь своими ценностями. «Для меня важно иметь финансовую подушку безопасности, потому что это дает мне уверенность в завтрашнем дне. Поэтому я откладываю 10% от каждой зарплаты».

Деньги — это та тема, на которую мы часто накладываем табу в разговорах с детьми. Мы боимся избаловать их или, наоборот, нагрузить взрослыми проблемами. Мы смущаемся своих финансовых ограничений или не хотим выглядеть меркантильными.

Но правда в том, что, избегая этих разговоров, мы упускаем возможность передать детям один из самых важных жизненных навыков. И тогда им придется учиться методом проб и ошибок. А в мире денег ошибки могут стоить очень дорого.

Так давайте начнем этот неудобный разговор. Прямо сейчас.