Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как предупредить нежелательное поведение подростка?

Многие родители боятся наступления подросткового возраста своих детей. Кажется, что не один возраст не удостоился такого количества страшилок. Как правило, из-за ещё малого жизненного опыта, подростки не могут самостоятельно решить свои проблемы, а зачастую наоборот провоцируют их появление неосознанно: они конфликтны в социальном взаимодействии, им не свойственно продуктивно выходить из стрессовых ситуаций, для них характерны болезненные переживания и раздражительность, перенос неудовлетворенности собой на окружающий мир и других людей, боязнь одиночества, насмешек, повышенная тревожность, неуверенность. Чаще всего родители жалуются на нежелание ребёнка учиться. Что приходится заставлять, наказывать, уговаривать. А хотелось бы, чтобы он сам, без напоминаний шел делать уроки, с удовольствием посещал школу, чтобы в дневнике были только хорошие отметки. Но с наступлением подросткового возраста такое авторитарное поведение родителей у ребенка вызывает только

Многие родители боятся наступления подросткового возраста своих детей. Кажется, что не один возраст не удостоился такого количества страшилок.

Как правило, из-за ещё малого жизненного опыта, подростки не могут самостоятельно решить свои проблемы, а зачастую наоборот провоцируют их появление неосознанно: они конфликтны в социальном взаимодействии, им не свойственно продуктивно выходить из стрессовых ситуаций, для них характерны болезненные переживания и раздражительность, перенос неудовлетворенности собой на окружающий мир и других людей, боязнь одиночества, насмешек, повышенная тревожность, неуверенность.

Чаще всего родители жалуются на нежелание ребёнка учиться. Что приходится заставлять, наказывать, уговаривать. А хотелось бы, чтобы он сам, без напоминаний шел делать уроки, с удовольствием посещал школу, чтобы в дневнике были только хорошие отметки. Но с наступлением подросткового возраста такое авторитарное поведение родителей у ребенка вызывает только агрессию, замкнутость и увеличивает пропасть между ними.

А, между тем, соблюдая несложные принципы общения и отношений с собственным ребёнком этот период может стать залогом прочных будущих взаимоотношений, когда сын или дочь станет вам надежной опорой.

Принципы отношений между взрослыми и детьми

1.Принцип равенства: мир детей и мир взрослых совершенно равноправные части мира человека.

2.Принцип диалогичности: готовность взрослого к общению на равных с ребёнком, принятие позиции, суждения, мнения ребёнка, а также способность вызывать отклик на собственные высказывания и действия.

3. Принцип сосуществования: мир детства и мир взрослых должны поддерживать обоюдный суверенитет: невмешательство, не навязывание друг другу своих ценностей.

4. Принцип соразвития: процесс развития мира детей должен идти параллельно с развитием мира взрослых. "Аномалией процесса развития является остановка самоактуализации, как ребёнка, так и взрослого" (Роджерс).

5. Принцип принятия: особенности любого человека должны приниматься другими людьми такими, какие они есть. Отношения должны складываться на основе принятия, а детско-родительские отношения - на основе безусловной любви. Критике должны подвергаться только поступки, а не человек, так как человек больше, чем его негативный поступок.

Если статья была для вас полезной и интересной - ставьте 👍, подписывайтесь на канал✔️.

❓Задавайте свои вопросы в комментариях. Поделитесь, какими принципами в отношениях со своими детьми руководствуетесь вы?

Всем хорошего настроения!