Найти в Дзене
Школа писателей Band

Читать как писатель

Почему писателю важно анализировать художественные тексты. Какую пользу приносит человеку чтение, если он читает книгу как читатель, рассказывать не нужно. Все читатели знают ответ. Но если вы имеет отношение и к написанию текстов, то вам скорее всего пригодятся знания о том, зачем писателю нужно уметь анализировать чужой художественный текст и как это правильно делать. Что даёт писателю анализ художественного текста? Зачем нам учиться читать как писатель? По аналогии с «насмотренностью» для режиссёра или художника. Некоторые пишущие люди стоят на позиции «Я не читаю. Я писатель, а не читатель. Я не хочу портить себе стиль, сбивать компас, поэтому я не буду отвлекаться ни на кого — только писать». Само собой, любая точка зрения и любой подход имеет право на существование. Но в контексте желания создать что-то новое и оригинальное эта стратегия выглядит странной. Ведь чтобы создать что-то новое, обрести собственный голос, нужно знать, что уже было сделано и придумано до нас. Вдумчивое ч
Оглавление

Почему писателю важно анализировать художественные тексты.

Какую пользу приносит человеку чтение, если он читает книгу как читатель, рассказывать не нужно. Все читатели знают ответ.

Но если вы имеет отношение и к написанию текстов, то вам скорее всего пригодятся знания о том, зачем писателю нужно уметь анализировать чужой художественный текст и как это правильно делать.

Что даёт писателю анализ художественного текста? Зачем нам учиться читать как писатель?

1. Накопление «начитанности»

По аналогии с «насмотренностью» для режиссёра или художника.

Некоторые пишущие люди стоят на позиции «Я не читаю. Я писатель, а не читатель. Я не хочу портить себе стиль, сбивать компас, поэтому я не буду отвлекаться ни на кого — только писать».

Само собой, любая точка зрения и любой подход имеет право на существование. Но в контексте желания создать что-то новое и оригинальное эта стратегия выглядит странной. Ведь чтобы создать что-то новое, обрести собственный голос, нужно знать, что уже было сделано и придумано до нас.

2. Понимание приёмов чужой «писательской кухни»

Вдумчивое чтение чужих книг позволяет выделить писательские приёмы, которые использовали те или иные авторы: как они обращались с композицией, с речевыми характеристиками, какие художественные средства брали за основу.

В этих целях знакомиться можно не только с готовыми произведениями, но и с черновиками и записями, которые так же очень многое могут нам рассказать.

3. Понимание того, как «работает» текст

Анализ чужих текстов позволяет задуматься над тем, как этот текст действует конкретно на нас, что в нём вызывает наибольший эмоциональный отклик, на чём мы спотыкаемся, что вызывает в нас желание спорить.

И когда мы пытаемся уяснить, почему это работает так, а не иначе, мы в то же время начинаем понимать, как подобные приёмы можно использовать в собственных текстах, то есть как запутывать и радовать читателей так же, как до этого запутали и обрадовали нас.

Существуют также различные методы, или подходы, к анализу художественного текста, о которых будет полезно знать любому начинающему (или продолжающему) автору. Подробнее об этих методах читайте в будущих статьях.

Следите за обновлениями!

Ваша Школа Band.

// По материалам выступления писательницы и филолога Яны Летт в открытом лектории школы писательского мастерства Band.