В идеальном случае мы все получали бы безукоризненное воспитание и вырастали бы полностью нормальными. Но в реальности никто не выходит из детства невредимым, какими бы хорошими ни были воспитатели.
В итоге мы постоянно носим с собой негативные послания, искажающие наши взгляды о мире. Например, внутренние голоса могут говорить вам:
- «Что бы я ни делала, я никогда не буду достаточно хороша»;
- «Мне надо, чтобы обо мне всегда кто-то заботился»;
- «Я никому не могу доверять»;
- «Люди обязательно попытаются обидеть меня»;
- «Лучше и не пытаться».
Эти идеи затуманивают ваше понимание иррациональных людей, с которыми вам приходится общаться. Например, если вас воспитывал жестокий и нелюдимый отец, даже малейшее проявление иррациональности супругом покажется вам опасным. Если же вас излишне оберегали и опекали, вы станете бессознательно гневаться на престарелых родителей, не способных больше защищать вас – теперь это ваша обязанность.
Именно поэтому, прежде чем погружаться в чужое безумие, следует потратить немного времени на исследование собственного. Когда вы разберетесь со своими иррациональными идеями и моделями поведения, понять чужую иррациональность окажется гораздо легче.
Упражнение 1. Назад в будущее
Это упражнение даст вам возможность заметить множество сумасшедших идей, обитающих у вас голове. Как только вы вытащите их из прошлого в настоящее и как следует проанализируете, они потеряют большую часть власти над вами. Кроме того, вы узнаете свои стандартные реакции в различных ситуациях и решите, подходят они вам или нет. Завершив это упражнение, вы увидите мир гораздо яснее и к тому же оставите в себе меньше опасных ниточек, за которые можно подергать, чтобы вас задеть.
1. Подумайте и выпишите самые важные события в вашей жизни. Например, в список можно включить:
• первый день в школе;
• летние каникулы;
• стычки с братьями и сестрами;
• драки и ссоры;
• победы и поражения;
• первый сексуальный опыт;
• проблемы с законом;
• самые позорные и унизительные случаи.
Начните с самого раннего и тщательно всё опишите. Не редактируйте, записывайте всё, что приходит в голову.
2. Подождите пару дней и взгляните на список. Выберите самые позитивные и негативные события из следующих жизненных периодов:
• раннее детство;
• детство;
• юность;
• подростковый возраст;
• взрослая жизнь (можно разбить на несколько этапов).
3. Для каждого события ответьте на следующие вопросы.
• Что случилось? Каковы были ваши чувства и реакции? Какие мысли немедленно пришли в голову?
• Что говорили и делали те люди, к кому вы обращались за поддержкой? Что вы в результате почувствовали?
• Какие действия вы предприняли и каковы были последствия?
• Какое мнение у вас сформировалось о себе и окружающих, чувствовали ли вы себя после события защищенным или нет?
4. Сами или же воспользовавшись помощью друга или партнера, задайте себе следующие вопросы.
• Ограничивают ли взгляды, сформировавшиеся по итогам события, мою жизнь сегодня?
• Если эти взгляды были полезны сразу после события, необходимы ли они теперь?
• Какие впечатления сейчас влияют на вас сильнее: оставшиеся после позитивных или негативных событий?
• Чувствуете ли вы какие-либо «кнопки», появившиеся по следам опыта из прошлого?
• И, наконец, самое важное: если событие из вашего прошлого случится в будущем, можете ли вы придумать более эффективную точку зрения на данную ситуацию?