(из книги «Я – Лидер нового поколения» Наталии Долиной)
Тема мотивации является основополагающей не только в менеджменте и лидерстве, но и в жизни человека вообще, так как мотивация влияет на результаты и уровень эффективности, пробуждает желание и готовность действовать.
Чтобы научиться лучше управлять своей мотивацией и мотивировать других людей, нужно поверить в то, что мотивация — это продолжение нашего настроения. То, что человек чувствует, оказывает больше влияния на то, что он делает, чем то, что он умеет и знает. Наши эмоции влияют на наше состояние, последующие действия и получаемые результаты. Каково настроение, таков и результат.
Эмоциональное состояние является основой мотивации и напрямую влияет на нашу эффективность. Лидер создает атмосферу вовлеченности у всех участников его команды через уважение, признание ценности самого человека и значимости его результатов.
Демонстрация важности того, что делает человек, повышает мотивацию и создает смысл деятельности, является источником энергии, энтузиазма и высокой самооценки.
Позитивный побуждающий мотив — через желание и реализацию ценностей, а не через страх, принуждение и угрозу создает мотивацию к созидательной деятельности и способствует самореализации.
Через умение слушать другое мнение и веру в потенциал лидер раскрывает в другом человеке способность принимать самостоятельные решения и действовать.
Высокий уровень вовлеченности говорит о том, что человек занят своим делом и проживает свою жизнь. Лидеру очень важно научиться переводить и себя, и других людей из состояния «должен» в состояние «хочу». Тогда потенциал будет работать на человека и достижение поставленных целей, а наградой будет чувство глубокого удовлетворения и радости от сделанного.
Лидер создает вовлеченность через построение взаимного уважения, признание значимости, благодаря умению слушать мнение другого человека и доверять его решениям.
Факторы Вовлеченности
Вот несколько шагов для повышения уровня мотивации и вовлеченности:
1. Перевести фокус внимания:
● с того, чего человек не может, на то, что он может;
● с прошлого на будущее;
● с проблемы на цели и задачи;
● с рисков на возможности.
2. Сконцентрировать внимание человека на том, что в зоне его контроля и на что он может влиять.
3. Найти новый смысл и изменить его с негативного на позитивный и созидательный.
Другие темы и практики развития потенциала человека можно найти в книге «Я – ЛИДЕР нового поколения».
Купить книгу (учебное пособие для молодежи) «Я – ЛИДЕР нового поколения» можно на OZON: https://ozon.ru/t/D52lO61
Автор: Наталия Долина. Мудраяшкола.рф