Как уговорить учителя исправить оценку

Уговорить учителя исправить оценку – задача деликатная, требующая уважения, аргументированности и правильного подхода. Важно помнить, что учитель – профессионал, который оценивает ваши знания и работу на основе определенных критериев. Ваша цель – не просто получить более высокую оценку, а продемонстрировать, что вы заслуживаете ее.

I. Подготовка к разговору:

1. Проанализируйте свои ошибки:Получите и внимательно изучите свою работу. Попросите учителя предоставить вам вашу работу с комментариями.
   Определите, в чем вы ошиблись. Разберитесь, где именно вы допустили ошибки, и почему они были сделаны.
   Подумайте, что вы могли бы сделать лучше. Проанализируйте, какие знания вам не хватило, и как вы могли бы улучшить свою работу.
   
2. Подготовьте аргументы:Четко сформулируйте, почему вы считаете, что заслуживаете более высокой оценки. Подготовьте конкретные аргументы, основанные на ваших знаниях, усилиях и проделанной работе.
   Приведите примеры успешных ответов или решений. Если в работе есть части, которые вы выполнили правильно и хорошо, укажите на это.
   Подкрепите свои аргументы фактами и знаниями. Ссылайтесь на учебные материалы, дополнительные источники информации и примеры из практики.
   
3. Будьте готовы к контраргументам:Предположите, какие аргументы может привести учитель в защиту текущей оценки. Заранее продумайте ответы на эти аргументы.
   Будьте готовы признать свои ошибки и недостатки. Покажите учителю, что вы осознаете свои слабости и стремитесь к улучшению.
   
4. Выберите подходящее время и место для разговора:Не пытайтесь уговорить учителя сразу после получения оценки или во время урока. Выберите время, когда учитель не занят и может спокойно поговорить с вами.
   Попросите учителя о личной встрече. Напишите учителю письмо или подойдите после урока и попросите выделить время для обсуждения вашей работы.
   Разговор должен проходить в спокойной и уважительной обстановке.
   

II. Во время разговора:

1. Начните разговор с благодарности:Поблагодарите учителя за его время и внимание к вашей работе. Покажите, что вы цените его усилия и мнение.
   Выразите признательность за полученные знания и опыт.
   
2. Объясните свою позицию спокойно и уважительно:Не обвиняйте учителя в несправедливости или предвзятости. Избегайте агрессивных или конфронтационных высказываний.
   Четко и аргументированно изложите свою точку зрения, опираясь на подготовленные аргументы.
   Используйте фразы типа: "Я понимаю, что допустил ошибки, но считаю, что…", "Я хотел бы узнать, почему…", "Я думаю, что в этом вопросе я ответил правильно, потому что…".
   
3. Внимательно слушайте учителя:Не перебивайте учителя и дайте ему возможность высказать свою точку зрения.
   Старайтесь понять аргументы учителя и причины, по которым он поставил именно эту оценку.
   Задавайте уточняющие вопросы, чтобы лучше понять позицию учителя.
   
4. Продемонстрируйте готовность учиться и улучшать свои знания:Покажите учителю, что вы стремитесь к знаниям и готовы работать над своими ошибками.
   Спросите, что вы можете сделать, чтобы улучшить свои знания и получить более высокую оценку в будущем.
   Предложите выполнить дополнительные задания или переделать работу.
   
5. Будьте готовы к любому исходу:Учитель может согласиться исправить оценку, но может и отказать.
   Если учитель отказывается изменить оценку, не спорьте и не проявляйте недовольство.
   Поблагодарите учителя за разговор и пообещайте приложить больше усилий в будущем.
   

III. Дополнительные советы:

• Обратитесь к родителям (если необходимо): Если вы не можете самостоятельно договориться с учителем, попросите родителей поговорить с ним.
• Покажите прогресс: Если у вас есть возможность исправить ошибки или выполнить дополнительные задания, сделайте это и покажите учителю свой прогресс.
• Будьте настойчивы, но не навязчивы: Если вы считаете, что заслуживаете более высокой оценки, не сдавайтесь, но не надоедайте учителю постоянными просьбами.
• Сосредоточьтесь на улучшении знаний, а не на получении оценки: Помните, что главная цель – это получение знаний и навыков, а не только хорошая оценка.

IV. Чего следует избегать:

• Обмана и подлога: Не пытайтесь обмануть учителя или подделать работу, чтобы получить более высокую оценку.
• Шантажа и угроз: Не угрожайте учителю жалобами или другими неприятностями.
• Истерик и слез: Не проявляйте излишние эмоции и не пытайтесь давить на жалость.
• Унижения других учеников: Не сравнивайте свою работу с работами других учеников и не говорите плохо о других.
• Давления на учителя через других людей: Не просите других учеников или родителей уговорить учителя за вас.

Главное – помните, что уважение, аргументация и готовность к улучшению – это лучшие инструменты для достижения вашей цели. Удачи!