Сколько лет ходила на собрания как родитель, это всегда воспринималось не очень-то позитивно, если честно. Такая потеря времени! Информацию можно опубликовать в чате, например, а развозится она на пару часов и неприменно чтобы в глаза друг другу все посмотрели. Зачем? Ну единственно понимаю, когда подписать что-то надо, а все остальное достаточно по пунктам лаконично изложить и реакцию смайлом поставить.
Как учитель в предпоследний раз так и сделала: перечислила от 1 до 7 отдельно и родители каждый лайкнул, мол, принято к сведению. У кого вопросы остались, те в личку написали, таких было всего двое. И данный формат людей устроил, избавив от необходимости ехать, тратиться на дорогу, с работы отпрашиваться. У нас в классе особых проблем нет, тьфу-тьфу-тьфу. Бывают ситуации отдельные, конечно, но они не являются поводом собирать всех в одной аудитории, достаточно сообщения или звонка.
А вот в прошлой школе, где учился мой ребенок, собрания классный руководитель очень любил проводить тематические, часа на два-три. Мне это всегда с трудом давалось, терпения не хватало и жаль времени. В последний раз мужа отправила.
Хватит уже мне там заседать! Ты тоже родитель, вперед!
И папа пошел.
Вернулся он злой, но местами со смехом рассказывал. Кл.рук. пригласила психолога, крайне занудную даму, которая любит говорить аллегориями и притчами. Та усадила родителей в круг и клубочек дала, каждый, до кого он доходил, должен был высказаться. Кстати, мне не очень нравится держаться за руки с чужими людьми, а тот психолог такую практику тоже как-то проводила. Было так неинформативно и просто глупо, что муж несколько раз порывался юмором занятие разбавить.
Когда до меня очередь дошла, хотелось сказать, как в клубе какой-нибудь зависимости, типа: "Я - Гена, я - алкоголик. Проблему признаю, давайте работать вместе!"
Но он сдержался, т.к. остальные воспринимали происходящее серьезно, шутку бы не поняли. Еле-еле он это вынес, сказал, что больше ни за что не пойдет. Да и я не ходила.
А в другой школе я на собрании была перед экзаменами, там нас (родителей) просто прибили бесконечными "Они ничего не сдадут! Они лентяи! Они тупые!" Две мамы возмутились, тогда нам выдали пробники и пытались заставить их порешать. Больше я туда на собрания тоже не ходила, а сын, кстати, сдал все на хорошие баллы.
Это я все к тому, что родителей понимаю, время их ценю, да и свое тоже. За этот учебный год у меня было несколько собраний:
1. В самом начале сентября в классе, минут в 30 уложились.
2. Тоже в классе после общешкольного, минут на 15 остались, это был конец октября.
3. Декабрь. Онлайн, в формате видеозвонка. Я говорила минут 8-10, потом пара вопросов, голосование и все.
4. Январь. Один в один пункт 3, только завуч еще минут на 10 слово взяла.
5. Две недели назад в формате, описываемом в начале статьи.
Разве не достаточно?
Директор счел, что нет. Изумление мое было велико, когда меня вызвали на ковер и подчеркнуто представительно сказали:
-Пора браться за ваш класс!
-А что с ним не так?
-Проблем достаточно. Надо даже не просто собрание организовать, а круглый стол. Все родители и все педагоги.
Мда, клубка только не хватает.
Я - Лина Львовна, у меня пищевая зависимость.
Или еще какую проблему придумать, потому что настоящих проблем нет, по крайней мере таких, чтобы круглый стол устраивать. Я попыталась уточнить у руководителя какие такие вопросы накопились, в чем вообще практическая значимость этого мероприятия, но ответы были размыты, ничего не поняла, кроме того, что мне надо сказать о не до конца пройденной адаптации пятиклассников.
Я еще перед новым годом родителям сказала, что считаю адаптацию успешно завершенной. Дети втянулись, привыкли к разным учителям и требованиям. Все хорошо!
Нахмурился руководитель и продолжал стоять на своем. Ну куда мне деваться? Написала в чате про круглый стол, посыпались вопросы "А зачем?", теперь уже я отвечала размыто, лавировала))
И вот мы собрались, в кружок уселись, одно место занимал мой ноут, соединявший нас с теми, кто не смог лично присутствовать и подключился онлайн.
И уже через 10 минут я отчетливо осознала для чего все это вообще: один гиперактивный неадекватный папа и наш директор имели недавно конфликтную ситуацию, о которой я не знала, а теперь перед нами финальный раунд на публике. Думаю, руководитель хотела иметь поддержку в лице коллектива и родителям показать ху из ху здесь. Мерились они тем, чего у нашего директора нет.
Не скажу, что это было совсем уж бесполезно, в итоге отец - не молодец, а руководитель и мы все - воины света. Сатисфакция свершилась.
Но я была очень взвинчена, одни отрицательные эмоции. Много лишних слов, местами тупость и хамство, все это буквально ощущала кожей, потом долго под горячим душем стояла. Высказывались мои коллеги, родители, большинство не по существу, с неконструктивными предложениями и необоснованными претензиями. Все это смотрелось бредом сумашедшего.
Не было с моим классом проблем? Теперь есть! Недовольных по завершении собрания стало больше, чем до него. И гиперактивный папа, до сих пор меня никак не задевавший, вдруг как-то "увидел" классного руководителя. Он забрасывал меня звонками и сообщениями два дня, а я снова лавировала))
Вот не будите спящую собаку!
Предложений у него масса по поводу модернизации образования, сплочения детского коллектива, стимулирования учащихся, системы поощрения и наказания в школе, критериев оценивания и пр. Им бы с Кравцовым объединиться))) У папы этого аж 6 классов образования! Много "гениальных" идей и все это теперь на мою голову.
С безумцами беседовать сложно, особенно когда понимаешь, что вышестоящие тебя не защитят, еще и притопят. В управлении этого папу давно знают, в прокуратуре тоже.
Мне удалось выйти с минимальными потерями: бессонница и мигрень. Могло бы быть и хуже, поверьте. Меня оставили в покое, уж не знаю на сколько, но пока папа переключился на родительницу моего же класса, она сама кого хочешь нокаутирует, так что я за нее не переживаю. А вот раздрай среди родителей и даже среди детей начался. Так все спокойно было!
И еще один момент меня сильно вывел из себя. Собрание продолжалось больше двух часов, мои дети ждали меня в кабинете, когда я вернулась, младший плакал.
-Что случилось?!
-Я так устал! Мамочка, мы замучились тебя ждать, домооооой хочу.
Понятно, что устали, с восходом из дома выехали и в сумерках вернулись. И ради чего???
На следующий день я руководителю об этом сказала, мне ответили, что это моя работа, а дети... у всех дети. Ни у кого из коллектива, кроме меня и Жени, несовершеннолетних детей нет. И живу я не в деревне, ехать до дома час. Меня всегда раздражает, когда наши совещания растягиваются на часы, переливают из пустого в порожнее, не торопятся.
Ладно бы и правда что-то важное, а то ведь нет как нет.
А какими были собрания у ваших детей? Считаете ли вы собираться очно необходимым?