Вернемся к вопросу "гонки" в школах.
Как я уже говорила, работаю с детьми разных возрастов, из разных городов.
Так вот, гонка есть везде, потому что программа обучения одинаковая по всей стране. Но в Москве учителя имеют возможность использовать весь комплекс УМК, потому что школа закупает рабочие тетради и грамматические сборники.
Благодаря этому у учеников есть возможность хоть немного дополнительно отработать материал учебника.
В городах, которые находятся далеко от столицы, ситуация довольно плачевная.
Мало того, что учитель гонит по программе, так еще и нет никакой дополнительной возможности отработать материал. Школа не закупает, а родители, видимо даже не в курсе, что есть материал кроме учебника и он нужен.
Вот и получается, когда ребенок просел по учебе, заработал кучу комплексов и возненавидел английский, заботливые родители нанимают репетиторов.
И нам приходится становиться не только учителями, но и настоящими психологами.
Приходится проводить огромную и кропотливую работу по преодолению страхов к языку, прививать ученикам любовь к нашему непростому, но очень интересному предмету.
Именно поэтому мы с коллегой пишем игры и создаем наши увлекательные и полезные онлайн курсы для самостоятельного обучения и отработки материалов по английскому языку.