Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Наталья Баева

Устаревший юмор?

Лёля и Минька... Имена, знакомые с детства. Конечно же, это Михаил Зощенко о себе и своей сестрёнке! Блестяще владея приёмами смеха, Зощенко знал: дети и животные - это безотказно. Бесхитростные, без "второго дна", они, даже пытаясь лукавить, сохраняют наивность-прямолинейность. А значит, смешны просто по определению! Как же я удивилась, когда пятиклассники не нашли, над чем посмеяться в рассказе "Ёлка"! Рассказ показался не то, чтобы скучным, но вовсе не смешным. А дело в том, что сносок под этим текстом уже должно быть больше, чем самого текста. Вот например, почему ёлку ставили на ОДНУ ночь?! Да они теперь на площадях стоят с ноября по март! Почему дети НЕ принимали участия в подготовке, и им так не терпелось увидеть ЧУДО, приготовленное взрослыми? Что делают на ёлке яблоки, пряники и конфеты? И начинаешь объяснять, что до изобретения стеклянных игрушек ёлки были, в основном, съедобными. Конфеты, орехи, пряники... А если яблоки, то только одного сорта - крымские. Маленькие и ярко

Лёля и Минька... Имена, знакомые с детства. Конечно же, это Михаил Зощенко о себе и своей сестрёнке!

Блестяще владея приёмами смеха, Зощенко знал: дети и животные - это безотказно. Бесхитростные, без "второго дна", они, даже пытаясь лукавить, сохраняют наивность-прямолинейность. А значит, смешны просто по определению!

Современному художнику невдомёк, что Минька НЕ МОЖЕТ быть с такой дикой причёской?
Современному художнику невдомёк, что Минька НЕ МОЖЕТ быть с такой дикой причёской?

Как же я удивилась, когда пятиклассники не нашли, над чем посмеяться в рассказе "Ёлка"! Рассказ показался не то, чтобы скучным, но вовсе не смешным.

Другая крайность, но так лучше. Получается контраст между приличной внешностью - и неприличным поведением.
Другая крайность, но так лучше. Получается контраст между приличной внешностью - и неприличным поведением.

А дело в том, что сносок под этим текстом уже должно быть больше, чем самого текста. Вот например, почему ёлку ставили на ОДНУ ночь?! Да они теперь на площадях стоят с ноября по март!

Почему дети НЕ принимали участия в подготовке, и им так не терпелось увидеть ЧУДО, приготовленное взрослыми?

-3

Что делают на ёлке яблоки, пряники и конфеты?

И начинаешь объяснять, что до изобретения стеклянных игрушек ёлки были, в основном, съедобными. Конфеты, орехи, пряники... А если яблоки, то только одного сорта - крымские. Маленькие и ярко-красные. В рассказе сказано - КРЫМСКИЕ. А художник нарисовал ... антоновку, что ли?

-4

И как детям пришло в голову тайком объедать ёлку? Ну не голодные же они в самом деле?

Да Минька ещё и завидует здоровенной "Лёлище", которая выше - и достать может больше!

-5
-6

На иных иллюстрациях герои оказались откровенно противными! Отношение художника? Значит, и художнику смешно не было.

-7

Кончилось тем, что подрались - да и рухнули на кучу подарков. А вот за это не похвалят... молчать надо!

Праздник, гости, подарки в упаковках... Дети разворачивают с предвкушением. И что же? У куклы отломана рука, паровозик не пошёл... И яблочки понадкусаны!

-8

-9

Не признаваться же, что набедокурили! Лёля и Минька скорее перессорятся со всеми и всех выгонят - ведь тогда все подарки останутся им! Но чуть запахло наказанием - ничто им не помешает свалить вину друг на друга.

-10

И вт здесь, пожалуй, рассмеётся взрослый читатель - над непроходимой глупостью собравшихся мам. Для каждой свой ребёнок - золото, а остальные... как бы помягче выразиться...

Единственным разумным человеком в этой истории оказался папа: прекратил этот несуразный праздник и отправил отпрысков спать. Все разборки отложил до завтра.

-11

Интересно, конечно, узнать что-то новое. Хотя бы о том, как праздновали раньше. И выразить своё отношение к детям, далеко не примерным, и ко взрослым, далеко не мудрым.

Но... смеяться-то где? Особенно пятикласснику на уроке?