Найти в Дзене

О школьных годах “чудесных”.

Примерно треть моей травматики связана со школой. Из пяти школ в подмосковном Дзержинском родители выбрали лучшую, хотя ходить мне до нее было далеко. Первая учительница, Варвара Александровна, была очень старой и похожей на жабу. И уже была слегка в маразме. На первом уроке она долго нам рассказывала, почему она лучшая учительница в этой школе и что другие ей в подметки не годятся, и нам очень повезло что мы попали именно к ней. В следующие три года она била провинившихся метровой линейкой по голове и высмеивала тех кто отпрашивается в туалет. Но зато научила нас пришивать пуговицы и зашивать одежду разными швейными стежками. В средней школе классной руководительницей была Александра Михайловна. Линейкой она уже не била, а во время урока заставляла провинившегося встать и орала на него примерно 30 минут, а потом обвиняла ученика в том что это он сорвал урок. Происходило такое примерно раз в неделю. Так уж получилось, что в 7м классе в драке я случайно сломал нос однокласснику, сам был

Примерно треть моей травматики связана со школой. Из пяти школ в подмосковном Дзержинском родители выбрали лучшую, хотя ходить мне до нее было далеко. Первая учительница, Варвара Александровна, была очень старой и похожей на жабу. И уже была слегка в маразме. На первом уроке она долго нам рассказывала, почему она лучшая учительница в этой школе и что другие ей в подметки не годятся, и нам очень повезло что мы попали именно к ней. В следующие три года она била провинившихся метровой линейкой по голове и высмеивала тех кто отпрашивается в туалет. Но зато научила нас пришивать пуговицы и зашивать одежду разными швейными стежками.

В средней школе классной руководительницей была Александра Михайловна. Линейкой она уже не била, а во время урока заставляла провинившегося встать и орала на него примерно 30 минут, а потом обвиняла ученика в том что это он сорвал урок. Происходило такое примерно раз в неделю.

Так уж получилось, что в 7м классе в драке я случайно сломал нос однокласснику, сам был в шоке не меньше его. Александра Михайловна не растерялась, изолировала меня от класса, и внушила одноклассникам что сейчас надо устроить мне сессию буллинга, и успешно ее провела. Хорошо что не все тридцать человек в этом приняли участие, были и те кто поддержал меня. Зато больше ко мне никто и никогда физически не приставал.

Еще были географичка и химичка, которые в основном учили нас чувствовать себя бесправным тупым говном. Физрук вроде был ничего, но почему-то любил стегать девчонок прыгалками по подростковым ляжкам.

Еще нас пичкали советской идеологией, рассказывали что больше всего уважения заслуживают Павлик Морозов, сдавший батю, и матрос Железняк закрывший собой вражеский дот. Возникало полное ощущение что свою никчемность мы можем искупить только если пожертвуем своей жизнью ради родины.

В конце восьмого класса Александра пригласила в школу моих родителей и родителей двух моих друзей, которые были более-менее сообразительным. Она им сказала, дословно “Вашим детям нечего делать в нашем гадюшнике, пожалуйста переведите их в московскую школу при институте”. И это единственное за что я ей благодарен.

Если школьный опыт был для вас травматичным и вы хотите выйти из этой обусловленности - напишите мне в лс, я знаю как вам помочь.