В городах присутствия АЭС «Росэнергоатома» большое внимание уделяется нравственно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения
Смоленск, 20 февраля. Проект по созданию военно-патриотического клуба «Патриот» в школе № 2 Десногорска победил в конкурсе социально значимых проектов Фонда содействия развитию муниципальных образований «Ассоциация территорий расположения атомных электростанций» (Фонд «АТР АЭС») и получил финансирование на реализацию.
«Главная цель, которую мы перед собой ставили, это гражданско-патриотическое воспитание молодежи, включающее в себя все направления воспитательного процесса: и нравственное, и физическое, и культурное развитие, и, конечно, изучение истории — все то, что формирует гражданина страны», — рассказала директор школы № 2 Ольга Конохова.
На средства гранта в клуб для занятий приобрели проектор, образцы тренировочного стрелкового оружия, противогазы, учебные гранаты, электронный тир, тренажер для отработки навыков оказания первой помощи и реанимационных мероприятий, военную форму, в которой ребята проходят строевую подготовку и практические занятия. В кабинете разместили стенды, флаги и другую тематическую атрибутику.
«Уроки мужества и патриотизма очень сплачивают детей, учат взаимовыручке, работе в команде. Большое внимание уделяем изучению истории Отечества, чтобы ребята гордились Россией, ее достижениями и победами, брали пример с великих полководцев и героев. К тому же навыки, которые они приобретают в стенах клуба, пригодятся для подготовки к Всероссийской военно-патриотической игре «Зарница», — отметила руководитель клуба, преподаватель-организатор ОБЗР Оксана Николаева.
Побывав на военно-патриотическом слете «Отечество», который ежегодно для подростков из разных регионов страны проводит Смоленская АЭС, девятиклассник Всеволод Будылкин решил связать свою жизнь с армией — поступать в летное военное училище.
«Когда в нашей школе открылся клуб «Патриот», сразу пришел заниматься сюда, чтобы подготовиться к вступительным испытаниям, подтянуть знания в разных областях и обучиться практическим навыкам», — резюмировал Всеволод.