Молодая женщина пришла к мудрецу за советом.
— Мудрец, моему ребенку исполнился месяц. Как мне следует воспитывать свое дитя: в строгости или же в ласке?
Мудрец взял женщину и подвел к виноградной лозе:
— Посмотри на эту лозу. Если ты не будешь ее обрезать, если, жалея лозу, ты не будешь отрывать у нее лишние побеги, то лоза одичает. Потеряв контроль над ростом лозы, ты не дождешься сладких вкусных ягод. Но если ты укроешь лозу от солнца и его ласки, если не будешь заботливо поливать корни лозы, то она зачахнет и ты не получишь сладких вкусных ягод. Лишь при разумном сочетании того и другого удается вырастить изумительные плоды и вкусить их сладость!
Вот такая необыкновенная притча попалась мне на этот раз, очень жизненная. Если мама не сильно эмпатична, если у нее мало информации о том, как воспитывать ребенка, если она сама была единственным чадом в семье и у нее нет примера младших сиблингов, то перед ней рано или поздно встает тот же вопрос, что и перед героиней этой притчи: как воспитывать своего ребенка? В строгости или в любви и неге?
И тут маме в первую очередь надо понять, а умеет ли она различать свои ощущения, эмоции и чувства, и как она к ним относится, может ли она операться на них.
Читайте также: Когда мы говорим одно, а тело выдает другое. Спойлер: не только ложь
Мудрец в притче показал на примере виноградной лозы, что при воспитании ребенка важны и строгость, и ласка, в меру, соблюдая баланс. А как найти эту меру?
Что станет с ребенком без ласки
Лет сорок или пятьдесят назад в Россию пришло учение доктора Спока, согласно которому ребенка вредно "приучать к рукам" и вообще уделять ему повышеное внимание. Те, кто пытался следовать этому учению, получали послушных, как солдаты, и самостоятельных детей, однако с нарциссическим уклоном личности и совершенно лишенных доверия к этому миру и другим людям. Результатом стало то, что к сорока-пятидесяти годам (то есть в наше время) большинство из этих выросших детей идут к психологам, чтобы научиться понимать и различать свои эмоции, а что еще хуже и ощущения. Мама не дала им этого навыка. Этим людям тяжело даются отношения, они не понимают партнера, да что партнера, они не понимают, что хочется им. Нередки разводы и несчастливые браки. Если же человек не приходит в терапию, велик риск тяжелых заболеваний и даже гибели на психосоматической почве: эти люди не умеют слышать и понимать, что говорит им собственное тело.
Наш мир обращается к нам с разными вызовами, и, как показывает статистика, вопреки мнению общественности, лучше всего с ними справляются те, кто получил в детстве и необходимую дозу доверия и заботы, но и не был лишен строгости, в виде порядка.
Проба Сфинкса
Все мы знаем, что гаджеты стали неотъемлимой частью нашей жизни. Без них у нас буквально начинается ломка. И только достаточно ответственные люди могут отложить смартфон и брать его только тогда, когда в нем возникает необходимость. Большинство же мам делают на прогулке что? Правильно, слушают музыку или аудиокниги на смартфоне, переписываются в чатах, в общем ведут активную социальную жизнь.
Читайте также: Ребенок и гаджеты: разрешить или запретить?
Но ребенку очень важно выражение лица матери. Именно мамина эмоциональность становится примером, когда малыш учится выражать себя. Проба Сфинкса разработана в лаборатории младенчества, которая, в частности, изобретает способы показать маме, насколько ее настроение, а в частности ее эмоциональный интеллект, важен для ребенка. И после этой пробы мама получает прививку внимательности к малышу, отучаясь все свое внимание уделять смартфону, вместо того, чтобы смотреть на своего малыша в первые год-полтора его жизни.
Для этого делается вот что. Маму просят подойти к коляске или кроватке ребенка и сделать так, чтобы ее лицо не выражало никаких эмоций. Итак, она смотрит с каменным выражением лица. Что делает ребенок? Плачет? Нет. Он делает все, что в его силах, чтобы разобраться в маминых эмоциях: он открывает широко рот и глаза, начинает чмокать, пускать слюнки, всячески играть с мимикой. Но мама продолжает стоять с каменным лицом. Через четыре-пять минут ребенок отворачивается и засыпает. Не получая эмоционального ответа от мамы, у ребенка снижается уровень любопытства, он теряет интерес к познанию окружающего мира. И стоит маме это разок увидеть, как ее эмоциональность возрастает в разы. Некоторые мамы даже впадают в истерику, увидев, в какой ступор впал ребенок от ее каменного лица. Она понимает, что через ответные эмоции ребенок обретает развитие, через интерес и любопытство, к миру, к маме и к себе. То есть он обретает нормальную самооценку.
А как вы считаете, стоит ли ребенка воспитывать лаской или нужна дисциплина и самостоятельность?