Найти в Дзене

О травме социализации и одинокости

Так уж получилось - я рос в семье один, сестер и братьев у меня не было, родителям была интереснее карьера, а дедушки с бабушками жили в вообще другом регионе. В младшем возрасте я ходил в садик и в среднем там было норм, единственное что забирали меня оттуда в числе последних, а я сильно уставал к этому времени. И очень завидовал соседу по шкафчику в раздевалке, за которым бабушка заходила уже в 4 вечера. Мне повезло что в нашем доме жили несколько детей моего возраста, мы каждый вечер дружно играли и жгли костры. Это был положительный опыт. Но с наступлением школы все закончилось - нас распределили по разным классам, и вместо общения и игр теперь мы делали домашние задания по отдельности. А еще через год все эти друзья переехали в новый микрорайон. И во дворе я остался один. Общаться с одноклассниками я мог только на переменах, потому что дом был далеко от школы далеко, и в моей стороне никто не жил. На районе еще было еще несколько более взрослых парней и более младших, все они были

Так уж получилось - я рос в семье один, сестер и братьев у меня не было, родителям была интереснее карьера, а дедушки с бабушками жили в вообще другом регионе. В младшем возрасте я ходил в садик и в среднем там было норм, единственное что забирали меня оттуда в числе последних, а я сильно уставал к этому времени. И очень завидовал соседу по шкафчику в раздевалке, за которым бабушка заходила уже в 4 вечера.

Мне повезло что в нашем доме жили несколько детей моего возраста, мы каждый вечер дружно играли и жгли костры. Это был положительный опыт.

Но с наступлением школы все закончилось - нас распределили по разным классам, и вместо общения и игр теперь мы делали домашние задания по отдельности. А еще через год все эти друзья переехали в новый микрорайон. И во дворе я остался один. Общаться с одноклассниками я мог только на переменах, потому что дом был далеко от школы далеко, и в моей стороне никто не жил. На районе еще было еще несколько более взрослых парней и более младших, все они были из неблагополучных семей, общаться с ними мне не нравилось, хотя от безысходности я это иногда делал. Но чаще всего после школы я одиноко тусил дома, наслаждался мечтами как убью себя, чувствовал смесь страха, тщетности и злорадства что скоро вернутся родители и снова будут меня ругать, читал книги, слушал радио и ставил небезопасные эксперименты с горючими веществами.

Когда я учился в 6 классе нам наконец тоже дали отдельную квартиру и мы тоже переехали. Тогда уже не было продленки и после уроков иногда получалось тусить у одноклассников дома…

В общем в школьные годы мне точно не хватило общения со сверстниками. А со сверстницами и подавно - в восьмом классе я понял что вообще не понимаю как разговаривать с девушками и самой эта идея вызывала дикий страх. Помню как тогда я ехал в автобусе и какая-то девушка что-то спросила у меня. Я попал в полный ступор и замешательство и не смог вообще ничего ответить, тупо смотрел на нее и молчал…

Ту би континед...