Еще немного о музыкальных развлечениях для детей, если вам не надоело)
Свою предыдущую статью я изначально предполагала посвятить всем культурным мероприятиям, связанным с музыкой, которые мы с дочкой посетили за год. Но потом поняла, что получается уж слишком длинно. Поэтому написала только о посещении концерно-балетной постановки в Театральном музее, а остальные (вернее, предыдущие) подобные развлечения отложила на потом. Думаю, они вполне заслуживают отдельного упоминания, а прочитать прошлую статью можно здесь:
Первый раз мы пошли "послушать музыку", когда дочке было где-то 3 года и 10 месяцев. Это была очень интересная программа "Музыка арфы в соляной пещере". На мой взгляд удачное и необычное сочетание - можно и музыку послушать, и целебным соленым воздухом подышать. Для постоянно сопливого ребёнка в пасмурном городе - самое то. Причём это живая музыка на настоящем инструменте, да еще и таком прекрасном, как арфа.
Дочка минут двадцать сидела у меня на коленях и смотрела, как девушка-музыкант перебирает струны арфы, а потом пошла играть в игрушки с другими детьми. Благо в соляной комнате был оборудован небольшой детский уголок. Так что у меня даже немного получилось спокойно послушать музыку.
Когда наступило лето и дочка увидела наши трационные питерские водные прогулки по рекам и каналам, она мне все уши прожужжала просьбами покатать ее "на кораблике". В принципе я была не против, но присутствовали сомнения, что ей такой формат будет интересен. Ведь у кораблика есть один минус - с него до окончания экскурсии не уйдешь) А спокойно сидеть и смотреть по сторонам - может какой-то четырёхлетка и способен, но точно не моя дочка. Вообще я, честно говоря, побаивалась, что она устроит мне истерику от скуки.
И тут очень удачно мне попался на глаза анонс цикла прогулок на кораблике с живым музыкальным сопровождением специально для детей. "Это уже повеселее!" - подумала мама и купила билет.
И правильно сделала, потому что даже с музыкой дочка явно сидела скучала, пока я не намекнула ей, что можно встать и потанцевать. И уж тут-то она отвела душу! Кружилась, прыгала, махала руками, и другие дети присоединились. Под конец, конечно, они просто бегали с открытой палубы в закрытую и обратно. Но, поскольку все посетители были с детьми, то никому не мешали и никого не возмущали.
Часовой поездки дочке явно не хватило, чтобы устать. Время даже как-то слишком быстро пролетело. Но причалили мы очень вовремя - стоило сойти с кораблика, как пошел обещанный на весь день дождь. Мы-то, конечно, все равно еще погуляли по центру города, у нас тут дождь с 1703 года идет, нам не привыкать)
А вот с музыкальным сопровождением было непонятно. По описанию программы должна была быть виолончель, и она действительно была, но только электронная. И звук шел по факту из динамиков, то есть мероприятие ничем не отличалось от обычной водной прогулки с музыкой в записи. Разве что можно было на музыканта посмотреть. Я, конечно, рассчитывала на настоящую живую музыку и немного расстроилась. Почему произошли такие изменения в программе, для меня осталось загадкой.
Ближе к концу года как-то так вышло, что нам в библиотеке постоянно попадались книжки про балерин. Мышка-балерина, свинка-балерина... Ну и дочка увлеклась этой темой, а ей еще и бабушка пышную юбку подарила как раз. Ходила везде, изображала что-то типа танцев. Признаюсь честно, балет не входит в сферу моих интересов. Как бы не было красиво, я считаю, что слишком многим приходится девочкам жертвовать ради развлечения зрителей. На бальные танцы я дочку точно не отдам, но раз смотреть ей нравится, надо поддержать интерес.
Захотелось мне опять организовать культурную программу, а чтобы уж по-максимуму отбить стоимость билета наполнить день впечатлениями, я выбрала комплексную программу с классической музыкой, балериной и песочной анимацией. А поскольку дело было в декабре, то темой был, конечно же, "Щелкунчик".
Действие происходило в Театральном музее. Его я уже описала в предыдущей статье и повторяться не буду. В тот раз мы были на другом этаже, и экспозиция музея была иная, более обширная. Но, как назло, я забыла зарядить телефон, и на фото экспонатов решила заряд не тратить. А сам зал для представления - тоже небольшой, камерный.
Само мероприятие оставило у меня неоднозначные впечатления. Песочной анимацией я была зачарована, увидела впервые и очень прониклась. Выглядит это следующим образом - художник на специальном столике с песком быстро-быстро по ходу действия рисует картины-иллюстрации, которые проецируются на экран. Изображения простые, но в то же время узнаваемые, красивые и не лишенные милых деталей.
Вот лицо девочки, вот усатый мышиный король, вот рождественская елка со свечами. Сцена меняется, и меняется картина, рисунки где-то засыпаются песком, где-то видоизменяются во что-то другое. И все это под бессмертную музыку Чайковского. Фото, конечно, совершенно не передают всю прелесть этого вида творчества. Как по мне, похоже на какие-то старинные рисованные мультфильмы.
А вот дочку песочная анимация не заинтересовала совсем. Сначала она и не поняла, что это такое, пришлось обратить ее внимание. Но и потом не могу сказать, что она особо смотрела на экран.
Поскольку мероприятие адаптировано для детей, то для понимания сюжета нам его читала девушка-рассказчица. И вот такой формат, как мне кажется, все же для детей постарше. Потому что актеров-то нет, картинок тоже, получается нет, если песочная анимация непонятна. И получается, что весь далеко не короткий рассказ нужно воспринимать исключительно на слух. Для моей дочки пока это не лучший вариант оказался. Хотя я слышала очень позитивные отзывы о таких представлениях от родителей детей примерно такого же возраста, как моя.
Про музыку ничего сказать не могу, описывать "Щелкунчика" - бессмысленное занятие, его и так все слышали. А вот балерины было мало. Я-то по неопытности думала, что она будет танцевать все время, а нет. Сначала мы довольно долго ждали ее появления. Я уже даже подумала, что мы опять попали на какие-то изменения в программе и никакого балета не увидим. И дочка, сидящая перед сценой на подушечке, уже начала грустить. Вижу, что вот-вот расплачется, она ведь именно на балерину пришла. Пришлось позвать ее к себе, обнять и предложить потанцевать. Дочка с радостью согласилась, а там и балерина вышла.
Таких выходов было всего три, дважды балерина танцевала одна и один раз с партнером. Бо́льшую часть времени дети танцевали одни. Наблюдать за ними было и умилительно, и смешно одновременно. Малыши, тонко чувствующие музыку, танцуют самозабвенно, не стесняясь, как умеют. И дочка развеселилась и вроде пошла домой довольная, но все же основная программа - "посмотреть на балерину" - была выполнена не полностью. Но, как вы уже знаете, мы это недавно компенсировали.
А какой вариант музыкального мероприятия вам понравился больше всего? Куда хотели бы сходить?