Вот и ещё один рабочий день. Сегодня меня ожидают четыре пары, очень даже неплохо – уж точно лучше, чем шесть, или, не приведи Господь, семь. Ну, выдержим, где уж там наша не пропадала, правда?
Здравствуйте, Ваше Величество! Ну чем же Вы так недовольны, всё ведь замечательно. Я Вас ничем не обидел, сами знаете, ничего плохого не сделал. Вообще ни в чём не виноват. И завтрак даже приготовил – насыпал в царскую миску побольше корма и придвинул к ней. Всё, Нюшенька тут же перестала прожигать меня злым взглядом, тут же подобрела, мордочкой об мою руку потерлась. Очень хорошо. Ну, раз так, могу тогда потихоньку собираться…
Холодно-то как… Хоть бы снег выпал, а, немного комфортнее было бы. А то мороз и ветер пронизывающий, а земля почти что чистая. Какая-то пародия на зиму, честное слово. Один плюс – ветер подгоняет, невольно ускоряешь шаг.
Что ж, вот и первая пара. Как ни странно, она оказалась более интересной, чем это обычно бывает.
Один из юношей пришел в больших темных очках – вылитый Кот Базилио! Естественно, только ленивый не указал на это. Эх, не пропало молодое поколение, смотрели таки старые фильмы…
- А презентацию можно показать? – обратилась ко мне одна из девушек.
- Разумеется, - улыбнулся я. Вот тебе и раз, чуть сам не забыл про задание, которое им давал. Старею, кажется…
Юная леди поспешила к компьютеру, вставила флешку, включила презентацию. Тема – «Наука с 1914 по 1930 гг». Слушаю, смотрю – и понимаю, что выполнена работа не по теме.
Да и вообще презентация сделана с помощью нейросети. Видел я такие в Интернете.
- И что? – скривила губы студентка в ответ на моё замечание. – Да, я нейросетью пользовалась и пользуюсь. И что с того? Времени нет у меня, чтобы задания эти выполнять.
- Недели не хватило? Занятия у нас не так уж и часто, - спокойно заметил я.
Юная дева лишь фыркнула в ответ. Ну да, забил в поисковик нужную информацию, сгенерировала нейросеть презентацию, ты её сохранил, на флешку скинул – на всё про всё минут десять от силы. А потом на занятия с гордым видом приходим, будто ракету космическую своими руками построили.
Вторая пара уже была немного поскучнее. Писали юные гении контрольную работу – давно пора уже их знания проверить.
Третья пара, в принципе, прошла вполне себе неплохо. Домашнее задание они рассказывали чуть ли не всё занятие – но, по крайней мере, старались изо всех сил. Ничего плохого не скажу.
Правда, один из юношей зачем-то притащил на занятие шапку, несмотря на то, что её положено оставлять в гардеробе. Сперва он положил её на подоконник, потом натянул на голову. После моего замечания снял. Потом снова надел. И опять снял. И опять надел. Уже волосы у него дыбом встали, наэлектризовались. Что за игрища такие, никто не понял…
Четвертой пары у меня не было. Ну, по расписанию она была, но юные гении уходили на мероприятие, а потом сбежали домой, «забыв» про пару. Ну, я продуктивно провел время и без них, нашел, чем себя занять, да.
Последняя, пятая пара, в общем, ничем особенным не запомнилась. Прошла довольно-таки спокойно и без каких-либо эксцессов.