Новосибирский депутат Госдумы потребовал оценить эффективность ЕГЭ

Депутат Госдумы от Новосибирской области Александр Аксёненко считает, что никаких объектных оценок эффективности ЕГЭ до сих пор нет.

В ходе «Правительственного часа» депутат Госдумы из фракции «Справедливая Россия – За Правду» задал вопрос об оценке 20-летнего периода влияния ЕГЭ профильным чиновникам от образования и остался не удовлетворён их ответом.

— Сегодня прошел Правчас с участием целой плеяды гостей – от зампреда правительства Дмитрия Чернышенко, министров, глав образовательных ведомств до ректоров и представителей научного сообщества. Говорили о разработке стратегии развития системы образования. Много слов было сказано о том, как нам не хватает кадров, что нынешнее образование стало хуже, что школьники перегружены, а учителя безумно устали от порой бестолковых задач, — отметил новосибирский депутат Госдумы.

По словам парламентария из фракции «Справедливая Россия – За Правду», при этом «в корень проблемы» чиновники заглянуть почему-то отказались:

— Тем временем, всё на поверхности. Качество образования очевидно упало за последние 20 лет – это отметили буквально все выступающие. А тот факт, что именно 20 лет в нашем образовании «посвящены» разработкам и доработкам ЕГЭ – почему-то умалчивается.

Александр Аксёненко согласился, что плюсом ЕГЭ можно считать равенство возможностей для поступления в вузы. В то же время он настаивает:

— Ключевые же цели, которые заявлялись изначально и заявляются приоритетными до сих пор, никто и никак в объективном ключе до сих пор ни разу не оценил. А это, напомню, снижение экзаменационной нагрузки, увеличение объективности оценивания и качество подготовки выпускников. Недостаток актуальных исследований мешает объективно оценить эффективность этой системы.

На пленарном заседании депутат-справедливоросс поинтересовался, планируется ли создание госкомиссии для изучения и анализа эффективности внедрения системы ЕГЭ, а также её последствий для системы образования в целом?

— Отвечать мне взялись сразу и министр просвещения Сергей Кравцов, и руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев. К сожалению, правда, ответы их моего вопроса так и не коснулись. Из чего делаю вывод, что никаких объективных оценок «системы оценивания» в ближайшее время нам не видать, — указал парламентарий.

Александр Аксёненко добавил, что не удивился отказу:

— Так было и с «Болонской системой». Результат сейчас очевиден: ее, как абсолютно бесполезную, отменяют именно те, кто когда-то за это яро боролся. Подождем, пока то же самое произойдет с ЕГЭ в его нынешнем виде.

Ранее мы писали: новосибирский депутат Госдумы предлагает учитывать оценку по истории при поступлении в вуз. Читайте также: одиноким пенсионерам Новосибирской области помогут добровольцы.