Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Нескучная классика

Вот и сказочке конец: угадываем произведения по последним абзацам. Сможете ответить правильно на все вопросы? (Часть 27)

Какой конец вам по душе? Любите ли вы счастливые финалы или предпочитаете здорово поплакать под конец? Раньше я бы сказала, что мне нравится страдать. Я любила плакать над грустным концом. А сейчас выбрала бы что-то позитивное. Порой кажется, что в мире и так много грусти и скорби, что хочется, чтобы хотя бы у героев книг все было хорошо. Но прелесть литературы в том, что она может быть одновременно и очень близка к реальности, и бесконечно далека от нее. Все зависит от жанра. Я подготовила для вас 10 вопросов. Давайте почитаем вместе? 1. « - Поругайся мне еще тут… - бормочет фельдшер, кладя в шкап щипцы. – Невежа… Мало тебя в бурсе березой потчевали… Господин ________, в Петербурге лет семь жил… образованность… один костюм рублей сто стоит… да и то не ругался… А ты что за пава такая? Ништо тебе, не околеешь!
________ берет со стола свою просфору и, придерживая щеку рукой. Уходит восвояси…» Какое произведение так заканчивается? Назовите его. 2. «…Несколько недель спустя я узнал, что __

Какой конец вам по душе? Любите ли вы счастливые финалы или предпочитаете здорово поплакать под конец? Раньше я бы сказала, что мне нравится страдать. Я любила плакать над грустным концом. А сейчас выбрала бы что-то позитивное. Порой кажется, что в мире и так много грусти и скорби, что хочется, чтобы хотя бы у героев книг все было хорошо. Но прелесть литературы в том, что она может быть одновременно и очень близка к реальности, и бесконечно далека от нее. Все зависит от жанра.

Я подготовила для вас 10 вопросов. Давайте почитаем вместе?

Girl Shelling Peas (ca.1873) by Winslow Homer. Original from The Smithsonian. Digitally enhanced by rawpixel.
Girl Shelling Peas (ca.1873) by Winslow Homer. Original from The Smithsonian. Digitally enhanced by rawpixel.

1. « - Поругайся мне еще тут… - бормочет фельдшер, кладя в шкап щипцы. – Невежа… Мало тебя в бурсе березой потчевали… Господин ________, в Петербурге лет семь жил… образованность… один костюм рублей сто стоит… да и то не ругался… А ты что за пава такая? Ништо тебе, не околеешь!
________ берет со стола свою просфору и, придерживая щеку рукой. Уходит восвояси…»

Какое произведение так заканчивается? Назовите его.

2. «…Несколько недель спустя я узнал, что ________ скончалась. Смерть пришла-таки за ней… и «после петровок». Рассказывали, что в самый день кончины она все слышала колокольный звон, хотя от _______ до церкви считают пять верст с лишком и день был будничный. Впрочем, _______ говорила, что звон шел не от церкви, а «сверху». Вероятно, она не посмела сказать: с неба».

Какое произведение так заканчивается? Назовите его.

3. «…Наутро матушка, _______ и ______ пошли в гимназию и говорили с директором, худым, седым, строгим человеком, от которого пахло медью. Через неделю ________ выдержал вступительный экзамен и поступил во второй класс…»

Какое произведение так заканчивается? Назовите его.

4. «…Соловьи, смолкнувшие во время стрельбы, опять защелкали, сперва один близко и потом другие на дальнем конце.
Вот эту-то смерть и напомнил мне раздавленный репей среди вспаханного поля».

Какое произведение так заканчивается? Назовите его.

5. «…А видишь, вон за углом некоторый человек притаился, - ответил приятель, — это его дело! Плюнуть ему на тебя за твои либеральные дела захотелось, а в глаза сделать это смелости не хватает. Вот он, «применительно к подлости», из-за угла и плюнул; а на тебя ветром брызги нанесло…»

Какое произведение так заканчивается? Назовите его.

6. «…Так ________ и остался французом для пользы обывателей своего замоскворецкого закоулка, а его знатный однофамилец без всякой пользы сгнил по псевдонимом у Пер-Лашеза».

Какое произведение так заканчивается? Назовите его.

7. «…Но она уже приготовилась к этому вопросу. Она так много передумала за эту ночь, что пришла к единственному разумному и холодному решению: надо жить, как все, надо подчиняться обстоятельствам, надо даже лгать, если нельзя говорить правду.
И она ответила, виновато и растерянно улыбаясь:
- Ничего, мой милый. Просто – у меня бессонница…»

Какое произведение так заканчивается? Назовите его.

8. «… - Вы со мной говорите уже на «вы», - задыхаясь, сказал я, - вы могли бы хоть при мне не говорить с ним на «ты».
- Почему? – спросила она, подняв брови, держа на отлете папиросу.
Сердце у меня колотилось уже в самом горле, било в виски. Я поднялся и, шатаясь, пошел вон».

Какое произведение так заканчивается? Назовите его.

9. «…Маленькая слезника упала с щеки на цветок, и это была самым лучшим происшествием в жизни розы. Когда она начала вянуть, ее положили в толстую старую книгу и высушили, а потом, уже через много лет, подарили мне. Потому-то я и знаю всю эту историю…»

Какое произведение так заканчивается? Назовите его.

10. «…__________ очнулся, всплеснул руками и бросился бежать сломя голову; поезд уже тронулся, но он как-то успел уцепиться и вскочил-таки в свой вагон на лету. ________ остался на станции и только к вечеру отправился в дорогу, дождавшись нового поезда и по прежнему пути. Вправо, к уездной знакомке, он не поехал, - слишком уже был не в духе. И как жалел потом!»

Какое произведение так заканчивается? Назовите его.