Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Модель REACH при работе с психотравмой

Модель REACH - это краткосрочная модель психологической помощи, которая часто используется для работы с людьми, пережившими травматические события. Она акцентирует внимание на восстановлении чувства безопасности, регуляции эмоций и восстановлении связей с другими людьми. Важно отметить, что REACH - это скорее каркас, а конкретные техники и подходы адаптируются к индивидуальным потребностям клиента и специфике травмы.
Аббревиатура REACH расшифровывается следующим образом: • Recall (Воспоминание, Вспоминание событий): • Роль: В контексте травмы, воспоминание – это процесс обращения к травматическим событиям. Это может быть болезненно и требует деликатного подхода. • Как это помогает: Контролируемое и безопасное воспоминание, часто под руководством терапевта, позволяет переработать травматические воспоминания, уменьшить их интенсивность и интегрировать их в общую историю жизни. Это позволяет увидеть события в новом свете и уменьшить чувство вины или стыда. Важно: Воспоминание должно быть

Модель REACH - это краткосрочная модель психологической помощи, которая часто используется для работы с людьми, пережившими травматические события. Она акцентирует внимание на восстановлении чувства безопасности, регуляции эмоций и восстановлении связей с другими людьми. Важно отметить, что REACH - это скорее каркас, а конкретные техники и подходы адаптируются к индивидуальным потребностям клиента и специфике травмы.

Аббревиатура REACH расшифровывается следующим образом:

• Recall (Воспоминание, Вспоминание событий):

• Роль: В контексте травмы, воспоминание – это процесс обращения к травматическим событиям. Это может быть болезненно и требует деликатного подхода.

• Как это помогает: Контролируемое и безопасное воспоминание, часто под руководством терапевта, позволяет переработать травматические воспоминания, уменьшить их интенсивность и интегрировать их в общую историю жизни. Это позволяет увидеть события в новом свете и уменьшить чувство вины или стыда.

Важно: Воспоминание должно быть добровольным и постепенным, чтобы избежать повторной травматизации.

• Пример: В терапии, клиент может делиться своими воспоминаниями о травматическом событии, описывая детали, чувства и мысли, которые возникают. Терапевт помогает клиенту осознать эти чувства и переработать их.

• Empathize (Эмпатия, Сопереживание):

• Роль: Эмпатия – это способность понимать и разделять чувства другого человека.

• Как это помогает: Эмпатия важна как со стороны терапевта (создание безопасной и поддерживающей атмосферы), так и со стороны самого человека, пережившего травму (самосочувствие). Чувство, что тебя понимают и принимают, уменьшает чувство изоляции и стыда. Самосочувствие помогает принять свои чувства и слабости, не осуждая себя.

• Пример: Терапевт проявляет эмпатию, говоря: "Я понимаю, как вам тяжело сейчас. Кажется, что вы переживаете очень болезненные чувства." или какими-то другими формулировками и техниками присоединения. Клиент проявляет самосочувствие, говоря: "Да, я чувствую себя виноватым, но я понимаю, что сделал все, что мог в той ситуации."

• Altruism (Альтруизм, Бескорыстие):

• Роль: Альтруизм – это бескорыстное забота о благополучии других людей.

• Как это помогает: Помощь другим может быть мощным способом преодоления собственных трудностей. Сосредоточение внимания на потребностях других людей отвлекает от собственных проблем и дает чувство цели и значимости. Альтруистические действия могут повысить самооценку и улучшить настроение.

• Пример: Человек, переживший травму, начинает волонтерскую деятельность в организации, помогающей другим пострадавшим. Помогая другим, он чувствует себя более сильным и уверенным.

• Committing (Принятие обязательств, Преданность):

• Роль: Принятие обязательств – это сознательное решение посвятить себя определенной цели, ценности или отношениям.

• Как это помогает: Принятие обязательств дает структуру и направление в жизни, особенно после травмы, когда жизнь может казаться хаотичной и непредсказуемой. Это помогает восстановить контроль и чувство стабильности.

• Пример: Человек, переживший травму, решает посвятить себя своей семье, своей работе или своему хобби. Он берет на себя обязательства, которые дают ему чувство цели и ответственности.

• Holding on (Удержание, Сохранение, Не сдаваться):

• Роль: Удержание – это способность продолжать двигаться вперед, несмотря на трудности и неудачи.

• Как это помогает: Восстановление после травмы – это долгий и трудный процесс. Важно не сдаваться и продолжать искать способы преодоления трудностей. Уверенность в том, что можно справиться, даже если сейчас тяжело, является ключевым фактором успеха.

• Пример: Человек, переживший травму, продолжает посещать терапию, даже если чувствует, что прогресс идет медленно. Он не сдается и продолжает искать способы улучшить свое состояние.

Важные моменты при использовании модели REACH:

Индивидуальный подход: REACH – это не жесткий протокол, а гибкий каркас, который адаптируется к потребностям каждого клиента.

Безопасность: Создание безопасной и поддерживающей среды – ключевой элемент работы.

Уважение: Важно уважать переживания и опыт клиента, не осуждая и не обесценивая его чувства.

Постепенность: Процесс восстановления после травмы требует времени и терпения. Нельзя торопить события.

Самозабота специалиста: Работа с травмой может быть эмоционально сложной. Специалисту необходимо заботиться о своем собственном благополучии.

Дополнительные соображения:

Травма-информированный подход: Важно понимать, как травма влияет на поведение и мышление человека, и адаптировать подходы к потребностям травмированных людей.

Комбинирование с другими методами: REACH может быть успешно скомбинирована с другими психотерапевтическими подходами, такими как когнитивно-поведенческая терапия (КПТ), десенсибилизация и переработка движением глаз (ДПДГ), и т.д.

Важно подчеркнуть, что работа с психологической травмой требует квалифицированной помощи. Если вы или кто-то из ваших знакомых переживает травматическое событие, обратитесь к психологу или психотерапевту.

Эта модель предоставляет структуру для помощи, но не является заменой профессиональной психологической помощи.

Автор: Ковалюк Юрий Романович
Психолог, Клинический КПТ-Схема-АСТ-ДБТ-ДПДГ

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru