Английский язык
В десятом классе каждый стал задумываться об изучении иностранного языка!
Никого не заставляли учить его, но без оценки по английскому, можно было остаться на второй год!
Ещё одно но, в компании друзей каждому хотелось вставить в разговор пару иностранных слов. Больше всего старались поразить своими знаниями английских словечек пацаны перед подружками! Сидя где-нибудь в компании, под гитару, старались петь песни известных групп «Рэйнбоу», «Дип Пёрпл», «Иглз», в особенности песню «Отель Калифорния», не понимая значения слов.
Пели все, при этом заученные слова, услышанные из магнитофона, звучали с ужасным произношение, самое главное при припеве надо было быть услышанным, что ты поёшь и не просто поёшь, а на английском языке!
Получалось такого рода, гитарист-самоучка из класса начинал брать первые аккорды, бубня себе под нос:
- Он эдак дэзэт хауэй,
- Кул уинд ин май хэа,
- Уом смэл ов колитаз,
- Райзин ап сру зэ эа,
Ну и т.д.., когда песня подходила к припеву, здесь Все старались перекричать друг-друга, иногда заглушая звук дребезжащей, семирублёвой гитары. Показывая на публику, что ты тоже участвуешь в данном процессе:
- Уэлкэм ту зэ хоутел Калифорниа,
- Сач э лавли плэйс,
- Сач э лавли плэйс,
-Сайч э лавли фэйс,
Некоторые особо не заморачивались, просто пели русские слова:
- Верить в тебя я хочу моя Калифорния!
Что тоже шло в «зачёт», что ты «продвинутый пацан»!
Английский язык в нашем классе, вела Галина Андреевна, недавно закончившая педагогический институт! Девушка лет 25-27, стройная, миловидная дама, среднего роста, с короткой стрижкой «карэ»
Одевалась Галина Андреевна всегда элегантно, чем вызывала восхищение девочек-старшеклассниц!
Шла вторая четверть десятого класса, после уроков Фарид подошёл ко мне с важным видом, заявив:
- Хочешь завтра посмотреть сиськи Галины Андреевны?
- Чего?- не поняв вопроса переспросил я
- Чего не понятно? Завтра урок английского языка, выучи тридцать слов которые нам задавали на предыдущем занятии, подними руку и увидишь, то о чём я говорю! - парировал мой вопрос Фарид!
- С каких это пор « англичанка», вместо «пятёрок и четвёрок» сиськи показывает? – смеясь спросил я Фарида! На что Фарид ничего не ответив удалился.
Придя домой, я решил основательно подготовиться к урокам по английскому, т.к. мне стало интересно, в чём подвох.
Выучив, точнее зазубрив слова с переводом, я пришёл на следующий день на урок английского. В дверях меня уже ждал Фарид, который строго спросил меня:
- Подготовился к английскому?
На что сразу получил положительный ответ!
Со стороны казалось, кто не знал нас обоих, что отстающего нерадивого двоечника тянет и контролирует отличник, гордость класса!
- Садись со мной и жди! Только не тормози, как только будут вызывать к доске добровольцев, тяни руку! Понял? – чуть ли не в приказном порядке сказал мне Фарид!
Занятия обычно начинались с вопроса учителя «Кто отсутствует на уроке?», далее следовал вопрос «англичанки», кто хочет добровольно ответить на урок.
Выйдя к доске, тебе давался билет, где на листке были написаны слова. Это могут быть слова на английском языке, а могут быть и на русском, кому как повезёт. Например:
- a work, –a song, – an airplane, –an iron, - a tree,
Приблизительно в таком виде и в этом варианте было проще. Если же попадался билет на русском, ты должен был писать и переводить слова на английский язык, сложность была в том, что часто правописание выходило с ошибками
Всё это писалось на доске мелом, после разбирались в ошибках всем классом. Если попадались глаголы, мы должны были отвечать в каком они времени и какое правильное произношение
После вопроса Галины Андреевны, кто хочет к доске, я почувствовал под партой удар коленкой по моей ноге от Фарида:
- Не спи! Тяни руку!
Мы стали с моим другом тянуть руки, чему Галина Андреевна, была не мало удивлена
К нашей радости билет был на английском языке, нам надо было написать на доске правильный перевод. Мы стали выводить на доске слова, не забывая при этом переспрашивать друг друга, нет ли ошибок в переводе.
И тут настал кульминационный момент, к тому, к чему мы так готовились! С третьей парты раздался голос Рината:
- Галина Андреевна, подскажите мне пожалуйста, мне не понятен смысл этих слов?
Фарид стоявший рядом со мной у доски, толкнул меня локтём и тихо прошептал:
- Сейчас медленно поворачивайся и не «просри бонус» за занятия!
Не поняв о чём он говорит, я сделал так, как он говорил.
Обычно классная доска и небольшая кафедра находилось на невысоком возвышении, это делалось для того, чтоб всем ученикам класса было видно, что пишет на доске учитель, так же как и педагогу сверху была видна реакция учеников
С данной кафедры, мне и Фариду, предстала картина. Ни о чём не подозревающая наша молодая англичанка, подойдя к Ринату, нагнувшись, стала искать слова в учебнике, куда указывал пальцем Ринат. Галина Андреевна имела свойство одевать кофты с большим вырезом, нагибаясь через проёмы данной кофты были видны её груди. И чем больше Ринат, задавал ей вопросы, тем больше у нас была возможность повнимательней рассмотреть её белоснежную грудь. Которая под каждым её движением колыхалась, как желе на тортике! В нашем подростковом возрасте нам казалось, что мы видим каждую её прожилку и родинку на груди!
Только после этого, я понял смысл слов Фарида «Получишь бонус за выученный урок!»
Поперхнувшись и забыв уже про вопросы и билет, я стоял как завороженный, слышав под ухом голос Фарида:
- Шикарно! Где ты ещё такое увидишь? Это тебе не в женской бане подглядывать в запотевшее окошко!
Мне было не до его колкости, поэтому я промолчал о том, что в женское отделение бани никогда не подглядываю.
Внезапно, Галина Андреевна быстро поднялась, поглядев в нашу сторону и спросив:
- Ну как? Вы закончили с заданием?
Мне казалось, что она во всём догадалась! Хотелось провалиться от стыда, не знаю как моего друга, а меня пробил пот, язык прилип к нёбу, я стал что-то мычать на вопрос учителя! Проворней оказался Фарид ответив «Что почти готовы!»
Вся это действие вуайеризма происходило минуту, не больше!
Уже после занятий, я спросил у Фарида:
- И как давно ты с Ринатом «полюбил» уроки английского?- вложив в вопрос весь свой сарказм
На что Фарид ответил улыбаясь:
- На той неделе Ринат заметил, решил теперь со мной поделиться радостью! Правда прикольно?!
- Ничего прикольного! Догадается, поймёт и заставит на себе жениться и будет у тебя в жёнах Галина, будешь её ласково называть «Галчёнок»! Или представь, напишут тебе в характеристике одно слово «Маньяк»!
Если бы Галина Андреевна знала, что значит английский для Фарида и его кузина Рината!
Забегая вперёд, мы не хвастались перед пацанами в классе об этом и вообще постарались свести наблюдения на ноль. Но, после этого случая, мы втроём стали смотреть на своего учителя как на женщину!