Топтыгин Вася
Подходила зачётная неделя по предметам. Каждый студент старался вовремя получить зачёт до наступления экзаменов, поэтому напряжение было велико.
Шла сдача по предмету физика, предстояло показать все контрольные, а так же лабораторные работы.
Группа в которой учился Фарид сдавала физику с параллельной группой, с соседнего потока. Доцент кафедры по фамилии Иванов принимал зачёт в лаборатории. Раздав каждому задание, он приглашал студентов для сдачи зачётов.
В группе у Фарида учился некий неуравновешенный студент - Топтыгин Василий, закончивший Новосибирскую среднюю школу при Академии Наук для одарённых подростков. Неуравновешенность данного юноши проявлялась в том, что его действия и слова опережали его мысли.
Топтыгин получив задание от преподавателя, занял своё место и стал корпеть над работой. Услышав свою фамилию, он выдвинулся на «боевую позицию», в надежде получить зачёт с первого наскока.
У Васи было задание отобразить зависимость давления от температуры. Взглянув на график, Иванов «отрезал»:
- Так, у тебя неправильно изображен процесс! Здесь совсем иная зависимость! Переделать!
Настала минутная пауза, Топтыгин молча взяв график стал его переделывать
При этом Иванов продолжал опрашивать других студентов, которые сидели рядом с ним.
Через некоторое время Топтыгин вновь принёс на проверку свой график. Иванов мельком взглянув в него, вновь отправил его перечертить, найдя в нём недочёты. Топтыгину ничего не оставалось, как принять ошибки.
Так продолжалось раз пять и с каждым разом, при новом подходе к преподавателю Васино лицо становилось всё мрачнее и мрачнее. На нём было написано, что он хочет «его задушить», не понимая что от него хочет преподаватель.
-Я же Вам сказал, здесь у Вас ошибка! – был ответ Иванова
Топтыгин встав со стула, демонстративно скомкал лист с графиком, после разорвав его на клочки швырнул в лицо доценту кафедры Иванову. Высказав своими действиями всё своё пренебрежение к нему, встал и направился к выходу из помещения.
- Я так понимаю, мы с вами более не встретимся молодой человек! – был интеллигентный ответ Иванова.
- Чего? – остановившись у дверей на несколько секунд, Топтыгин с красным перекошенным лицом выдал на всю кафедру народный спич:
- Да пошёл на х…й, Ты и Вся твоя кафедра!
Напоследок хлопнув дверями, Вася Топтыгин удалился.
Наступила немая сцена, оскорблённый Иванов не ожидая такого, прошёл вслед за неадекватным Топтыгиным к дверям. Выглянув за дверь, правда чего он ожидал там увидеть не понятно, Иванов сел за стол. Посидев немного, он вновь отправился к дверям, надеясь что Топтыгин извиниться перед ним, но того и не было за дверями.
Было видно, что мысли у него путались, он не мог взять себя в руки. На кафедре физики это было наверно впервые, когда студент публично оскорбил, обидел преподавателя.
Фариду в голову и не пришло б такое. Для него учитель, преподаватель, либо тренер, это в первую очередь наставник и источник знаний и его ни в коем случае нельзя оскорблять. Фарид это понимал, т.к у него самого мама была учителем и представить себе такое, что с его мамой обращаются таким же образом было бы морально больно!
Сидя за столом Иванов пытался сконцентрироваться, но это ему не удавалось! Спросив своего коллегу по кафедре «Что ему делать?», получил короткий ответ - написать жалобу всё как есть и сдать в ректорат института. Что было сделано!
Правда студенты находившиеся при этом инциденте стали перешёптываться, строя догадки, как Иванов будет описывать в заявление, что студент Топтыгин послал его на «три буквы» и как это будут звучать в ректорате. Будет ли заявление написано в той форме, как это было произнесено, либо будет изложено интеллигентным языком, наподобие такого:
Заявление
« Такого-то числа, в такое время, при сдаче зачёта у групп номер …., студент Топтыгин, обозвал меня нехорошими словами, отправив меня по «известному адресу». Внизу в приписке написано, где этот «адрес» находится. При этом, по этому же «адресу», были отправлены Все мои коллеги по кафедре! Прошу Вас принять незамедлительные меры и отправить туда же (по этому адресу, желательно в грубой форме) из института студента Топтыгина.
ФИО, подпись _______________
число, месяц, год »
Но эта была просто неуместная шутка. Многие данный поступок со стороны Топтыгина осуждали, в том числе и Фарид. Это ещё раз продемонстрировала аксиому – следи за языком!
В этот день Иванов больше не стал принимать студентов, сославшись что ему надо уладить дела. Все отлично понимали в чём дело. Оставшиеся студенты стали сдавать зачёт коллеге Иванова, в числе которых был и Фарид.
К радости Фарида его не стали мучить долгими вопросами, задачами и графиками. Получив зачёт, выйдя с аудитории Фарид подумал: «Нет худа без Добра!»
В этот же день Приказом Ректора института, студент Топтыгин Василий был отчислен из ВУЗа, а так же выселен из общежития. Больше его никто никогда не видел! Он легко отделался, другой более скандальный (менее интеллигентный) преподаватель, мог бы потребовать для него административное наказание.
Вера Шарова
Прошла зачётная неделя, прошли Новогодние Праздники, после двух-трёх дневных попоек и новогодних поздравлений, начиналась Зимняя сессия, «Свадьба переходящая в поминки!». У некоторых групп, первые экзамены были 3-его января.
Группа в которой учился Фарид, третьим экзаменом по порядку был предмет «Органическая Химия». К началу сессии, чтоб был допуск к экзаменам, нужно было получить все зачёты по всем прошедшим курсам. Если нет зачёта хоть по одному предмету, то к сессии студент не допускался. К тому же действовало негласное правило во время экзаменов, если подряд шли неудовлетворительные оценки по трём предметам, то учащийся Высшего Образовательного Заведения автоматически исключался из института.
В группе с Фаридом училась девушка по имени Вера Шарова, приехавшая со Средней полосы России. У неё выходила ситуация, что она первые два экзамена сдала на «двоечку». Наступал решающий третий экзамен, в данной ситуации ни в коем случае нельзя завалить.
Группу Фарида вела преподаватель Ольга Степановна, женщина строгих правил, которая читала и лекцию, и проводила семинары. Особо у неё не забалуешь, для неё не существовали «любимчики», с каждого требовала только знания.
Фарид получив свой билет сел за пустующую парту, готовясь к сдаче. Перед ним сидела Вера Шарова, две её ближайшие подруги Люда Швец и Алла Краснова сидели чуть поодаль. Начался мучительный процесс того, что запомнил на лекциях и проходил на семинарах. Напрягая память и в прямом смысле «рожая из себя» всё что помню, Фарид начал карябать на экзаменационном листке ответы по пройденной теме.
У Веры Шаровой сидевшей по соседству с Фаридом, начался «запор мыслей и знаний».
- Алла, какая будет формула у алканов? Подскажи! – был шёпот отчаяния и мольбы у Веры
- Вера, подожди! У меня у самой не хватает времени! – был ответ Красновой
- Люда! Люда! Люда! – позвала на помощь Вера
Люда Швец видно потеряла дар слуха, она сидела не обращая внимания на «утопающую» Веру. Швец сидела уткнувшись в свой билет, казалось что она находится в глухом танке, в который невозможно достучаться.
Ища спасительную соломинку, Вера стала теребить рядом сидящих одногруппников, в надежде найти знайку в «органической химии». На экзаменах, каждый старался написать вначале своё задание, а после помогать товарищу. Но эта помощь заключалось в том, чтоб поделиться шпаргалкой, так как весь курс лекций невозможно за полчаса пересказать собеседнику.
Прошло почти сорок-пятьдесят минут с начала экзамена.
- Ну, кто хочет ответить? – был вопрос Ольги Степановны
Первой попросилась Люда Швец, сев за экзаменационный стол, ответив на заданные вопросы, счастливая Швец упорхнула с аудитории.
Следующей шла Алла Краснова, которая тоже сдала на положительную оценку экзамен.
За Красновой шёл Квашнин Максим, далее пошёл Бурлаев Денис, сдавшие так же положительно предмет, после шли ещё некоторые одногруппники Фарида. В аудитории оставалось небольшое количество студентов, в числе которых был Зарипов.
Настала очередь Фарида.
- Ну, что там у тебя Зарипов? – спросила Ольга Степанова - Так, непредельные углеводороды, их свойства и формула!
- Я внимательно слушаю тебя, Зарипов, отвечай!
Фарид мыча, отвечая на заданные вопросы, понемногу стал выходить из положения. «Слава моему соседу и другу Дмитрию Ступину, что давал мне свои лекции!», подумал Фарид.
Худо-бедно Фарид ответил на троечку!
Выйдя с аудитории, Фарид облегчённо вздохнул. Вслед за ним, села отвечать Вера Шарова.
Перед аудиторией сидели и ждали результата экзамена подруги Веры – Люда и Алла. При этом они подглядывали в щёлку двери, любопытство победило страх, что же там происходит.
- Ой Алка, вроде бы её заваливают! Что сейчас будет, что будет? – начала было Швец
- Дай посмотрю, что там! – ответила Алла, отталкивая Люду от дверей
– Ну Всё, вроде ей влепили банан! Ноги! Ноги делаем Люда! – успела предупредить подругу Краснова и помчалась вдаль от аудитории.
Не ожидая пока на неё обрушится весь гнев Шаровой, Швец решила ретироваться с места в карьер.
Такой прыти и скорости Фарид никогда не видел ни на одних спортивных состязаниях. При этом две подруги бежали по коридору беззвучно, словно летели, не выдавая своим топотом «обречённой» подруге, в какую сторону они скрылись.
Дверь аудитории широко распахнулась, чуть не сбив Бурлаева Дениса. В дверях стояла Вера Шарова с красным, перекошенным лицом от злобы и отчаяния:
- Где? Где они? Подруги называются! – вопросительно спросила Вера, ища глазами и выискивая среди обладателей «пятёрок», «четвёрок», «троек» двух кинувших её на плаху подруг.
Не найдя своих «закадычных» подруг, Вера рухнула на стул, обхватив руками голову.
- Господи! Что будет, что со мной будет? Ведь меня попрут из института! Третья «двойка», это провал! Крах моего студенчества! - начала причитать Вера
Вдруг она неожиданно подняла голову и спросила сидящую рядом с Шаровой Инну Губареву, которая в данный момент подкрашивала свои губы яркой помадой:
- А ты что получила?
Красавица Инна, высокая стройная девушка, не стремящаяся получить «красный диплом», да и не пытавшаяся учиться на стипендию, живущая по принципу «Есть оценка, не исключили из ВУЗа, ну и ладно! Главное получить диплом!»
Продолжая красить губы, не глядя на терзаемую муками Шарову, та невозмутимо ответила:
- Три балла!
Ой Писец! Что со мной будет? Что будет? – возгласом умирающего марала воскликнула Вера
Инна переглянувшись с Фаридом, сделав удивлённые глаза, чуть сдерживая смех ничего не ответила Вере, на лице у Инны играла улыбка. Это была улыбка не злорадства, а смеха, который она «давила» в себе. Фарид тоже давил в себе смех, он впервые видел, что человек так эмоционально переживает своё фиаско. Ему было жалко Веру, но и при этом смешно, что она так эмоционально на матах высказывает свой провал. Он никогда не слышал от Веры Шаровой, интеллигентной девушки из интеллигентной семьи нецензурную брань!
В понятии же Шаровой было мнение, если такая середнячка как Губарева получила «тройку», то ей не пристало получать оценку ниже «удов»!
Соскочив вновь с места, Вера стала искать своих подруг-злодеек. Фарид глядя на все эти душевные терзания, сдерживая смех, подошёл к Вере. Положив ей руку на плечо, он начал её успокаивать как мог:
- Не надо так морально себя истязать! Твоё имя ВЕРА! А что это значит? А значит надо Верить в себя! Всё обойдётся! Я уверен тебе дадут допуск на следующий экзамен, деканат пойдёт на встречу! Ты сдашь экзамены!
Вера немного успокоившись, перестала плакать! Она неуверенной походкой пошла в деканат, просить у заместителя декана Елены Игоревны допуск на следующий экзамен!
Фарид с Инной и Денис Бурлаевым переглянулись после того, как ушла Вера. Им всем в душе было жаль хорошую, интеллигентную девушку по имени Вера Шарова.
В этот же день она зашла в деканат. Деканат дал ей возможность сдать четвёртый экзамен.
Забегая вперёд скажем, что Шарова сдала четвёртый экзамен на «хорошо», после она до конца сессии пересдала два своих «хвоста», а органическую химию она смогла сдать после зимних каникул. И вообще, больше у Шаровой никогда не было «хвостов» во время сессии.
На дворе начинался 89-й год. По всей стране звучала гласность, перестройка, появлялись кооперативы, первые рыночные отношения.
Не обошла стороной «перестройка» стены института, в котором учился Фарид Зарипов. В конце года студенты стали требовать свободного посещения занятий на военной кафедре. Ректорат института пошёл на встречу студентам, освободив от «военнки» девушек и тех студентов, кто отслужил в армии. Это не касалось тех учащихся, кто не служил в армии, для них было обязательное посещение.
Фарид, Саша Быстров, а с ними ещё ряд студентов, прошедших службу в армии, не стали продолжать учёбу на военной кафедре, решив данный свободный день тратить на самообразование.
«Хоть какой-то плюс от службы в Армии, хоть поспать можно!», - были мысли Фарида
После зимних каникул, слетав на каникулы домой, Фарид возвратился в общежитие. Проучившись пару недель, Фарида вызвал преподаватель кафедры физкультуры.
- Зарипов, у нас на следующий неделе факультетские соревнования по беговым лыжам! Ты побежишь от своей группы! – был ответ Чащина
- Сергей Сергеевич, но с меня спортсмен, как балерон! – пытался противиться Фарид
- Ничего! У тебя хорошая дыхалка, тем более ты побежишь не один, спортивное обмундирование ты получишь!
Ничего не оставалось делать, в воскресенье Фарид получил лыжи, ботинки! Вооружившись лыжами «Fischer», а также приличными лыжными ботинками, Фарид встал на трассу. Бежать нужно на дистанцию три километра.
Впервые Фарид понял насколько хороши пластиковые лыжи «Fischer» после деревянных. Насколько великолепен легкий пластик, хорошо скользит и самое главное очень удобное, надёжное крепление для ботинок.
Фарид отставал от лидера и это не мудрено, в армии ему приходилось бегать на деревянных лыжах, да и то по воскресеньям, в зимнее время. Здесь же были уже тренированные спортсмены, пробегавшие не одну сотню километров на лыжах, но не смотря на это, Фарид показал седьмое место, чему он был сам удивлён.
В скором времени, занятия по лыжам дадут свои результаты, но это будет потом, а сейчас он был доволен похвалой от Чащина:
- Молодец! Хорошо пробежал, тебе это зачтётся!