Инновации в образовании. В Урае педагоги решили прибегнуть к помощи нейросетей. Они помогают гораздо быстрее разработать методический материал и не сидеть часами над презентациями. Те из учителей, кто об искусственном интеллекте слышал лишь по телевизору, активно перенимают знания у более опытных коллег. Учитель четвертой школы Наталия Масимзаде проводит необычный мастер-класс для коллег. Здесь педагоги узнают, как современные технологии могут изменить процесс обучения и сделать его более эффективным. Например, помогают создать вспомогательные материалы для проведения уроков.
«Очень много времени учитель тратит на то, чтобы сделать достойную презентацию, которая будет отражать все содержание урока. Благодаря искусственному интеллекту такую презентацию я могу сделать буквально за пять минут», — говорит Наталия Масимзаде.
Создание презентаций с помощью нейросети — это третий мастер-класс от педагога четвертой общеобразовательной. До этого были встречи, посвященные знакомству с новой технологией и созданию иллюстраций. В планах еще два занятия для коллег. Ведь возможности использования искусственного интеллекта в образовательном процессе весьма обширны.
«Он помогает строить технологические карты урока, находить материал для тестирования, диагностики обучающихся. Можно использовать как индивидуальный подход к ребенку, потому что это проще. Учителю не нужно разрабатывать, допустим, карточки, он набирает то, что хочет, и ему искусственный интеллект дает результат», — поясняет директор школы № 4 г. Урая Наталья Менщикова.
Естественно, педагог проверяет предложенную информацию. Тем не менее работа с нейросетью значительно облегчает задачи и позволяет выйти на новый уровень взаимодействия с детьми, сделать часы обучения более интересными и вовлекающими, а проверочные тесты — индивидуализировать.
«Из нового узнал, как правильно для нейросети создавать промты, и что необходимо анализировать презентации, иногда не те картинки попадаются, всегда нужно проверять. Очень полезно», — говорит учитель Илья Волосников.
«Очень много полезной информации. И не только информации, но и большое количество практических навыков приобретаешь. Сегодня у меня получилось создать презентацию, которую я буду использовать на уроке, и сделала я ее буквально за одну минуту», — рассказала учитель Ольга Старостенкова.
Использование нейросетей в образовании — это не просто модный тренд, а реальный инструмент, который может значительно улучшить качество учебного процесса. Педагоги уже видят потенциал технологии и внедряют ее в свою работу, во многом благодаря обмену опытом друг с другом.