Найти в Дзене

Какое имя должен носить спецназовец – конечно, Славик

Все началось с комментария читателя канала Дмитрия Вавилова: «По поводу третьего уровня РБ - есть замечательный рассказ «Славик» в книге Глеба Леонидовича Боброва «Файзабад» (афганские рассказы/повести), рекомендую… в Сети есть». Ну я и глянул этот рассказ. Рассказ коротенький, но офигенейшим образом поучительный. Вот на него ссылка:, на странице сайта надо чуть вниз перемотать, где сам рассказ начинается: https://www.rulit.me/books/fajzabad-read-57594-25.html В своей предыдущей статье о рукопашном бое я говорил о трех уровнях армейского РБ: общем (общеармейском), специальном (спецназ) и особом. Куда здесь отнести Славика? Дело в том, что деление РБ на эти три уровня оно не то, что условное, а суть в том, что есть системы, которые четко попадают в разделение на три уровня, а есть и такие, которые как бы посередине зависли между уровнями. Техника Славика безусловно во много тянет на третий уровень, но есть элементы и второго. Какие элементы второго? Славик в одиночку поперся в город без

Все началось с комментария читателя канала Дмитрия Вавилова: «По поводу третьего уровня РБ - есть замечательный рассказ «Славик» в книге Глеба Леонидовича Боброва «Файзабад» (афганские рассказы/повести), рекомендую… в Сети есть». Ну я и глянул этот рассказ.

Рассказ коротенький, но офигенейшим образом поучительный. Вот на него ссылка:, на странице сайта надо чуть вниз перемотать, где сам рассказ начинается:

https://www.rulit.me/books/fajzabad-read-57594-25.html

В своей предыдущей статье о рукопашном бое я говорил о трех уровнях армейского РБ: общем (общеармейском), специальном (спецназ) и особом. Куда здесь отнести Славика? Дело в том, что деление РБ на эти три уровня оно не то, что условное, а суть в том, что есть системы, которые четко попадают в разделение на три уровня, а есть и такие, которые как бы посередине зависли между уровнями.

Техника Славика безусловно во много тянет на третий уровень, но есть элементы и второго. Какие элементы второго? Славик в одиночку поперся в город без соответствующего приказа. И Славика в конечном итоге повязали. А это не есть хорошо. Это просчет как ни крути.

Я хочу обратить внимание на что? На естественность. Когда мы говорим о рукопашном бое, то все время «плачем», что вот в армии его похерили, никому не преподают, ничему не учат… Но вот вопрос. А кого учить? Какой смысл учить стадо баранов, которое ничего не хочет и ничему учиться не готово? С этой стороны никто вопрос не рассматривает. А зря!

Первый принцип обучения БИ такой же как показывают в гонконгских фильмах – человек сам должен прийти в БИ, причем так, чтобы и трудности преодолеть, и чтобы его потом за туши было не оттащить. Если этого нет – всё бессмысленно. Нежелающих учить – просто время терять.

Второй принцип – в бою каждый опирается на личную методу движений и действий, что ему так сказать природой заложено и что для него есть естество. А уже потом мы это естество совершенствуем.

Третий принцип – это тактика. Это работа мозга и поиск правильных решений в бою и по жизни. А это крутняк не детский.

Я что хочу сказать? Что подготовка спецназа высокого уровня - это не каратэ, не ушу, не бокс и прочая лабуда. Это вообще не БИ. Это умение вписать природные данные человека в рисунок боя, что есть тактика в конечном итоге. И это есть один из крутых секретов подготовки спецов. А вот как это сделать? А вот это уже другой секрет. Славик то своими пацанами занимался так, спустя рукава. Хотя именно такая подготовка одна из самых эффективных. Но в ней и своя специфика есть, свои требования к кандидатам.

Вот как то так на сегодня.