У многих народов в традиционном воспитании детей есть правило: «До 5 лет ребёнок Бог, до 14 лет ребёнок ученик, после 14 лет нам нужно стать друзьями». Что это значит?
До 5 лет родители заботятся о своих детях и следят за тем, чтобы они не навредили себе и другим, а они познают Мир через нашу любовь, через игры, через наблюдение за взаимодействием, поведением и общение с другими людьми и природой.
После 5 лет в обязанности родителей также входят забота и контроль, но добавляются функции учителя, который закладывает базу знаний и навыков, при этом дети начинают учиться самостоятельности и начинают брать на себя ответственность за свои действия. До 14 лет жизненно важные решения за детей несут родители, они же несут и полную ответственность за эти решения.
После 14 лет подросток сам начинает принимать решения и учится сам же нести за них ответственность, к этому возрасту он уже полностью овладевает пониманием и навыком нести ответственность за свои действия и бездействия. В этом возрасте, который так и называется «переходный период», родителям и детям нужно перейти на другой уровень отношений. Отношения должны уже складываться, как между взрослыми людьми, самые близкие отношения между взрослыми людьми – это дружба. Дружба, в которой старшие, помогают младшим, тем в чём нуждаются младшие, младшие, в свою очередь, оказывают посильную помощь старшим. Инициаторами, конечно же, выступают родители, т.к. у ребёнка это достаточно сложный период в жизни на физиологическом и психологическом уровне, а взрослые уже пережили этот период, у них есть свой личный опыт, и они могут понять состояния и ситуации, в которых может оказаться подросток.
Но что мы видим в нашем настоящем обществе? Родители не готовы расстаться со своей ролью опекунов, вершителей жизни и контролёров своего повзрослевшего ребёнка. Они так и продолжают к нему относиться, как к дитяти неразумному. Или напротив, могут и свою ответственность переложить на неокрепшего ещё подростка, а если у него не получается, то включать «палача», распекая и обвиняя его во всех грехах.
В таких случаях, в дальнейшем, у ребёнка может не произойти нормальная сепарация от родителей, что приводит, в свою очередь, к тому, что дети остаются не самостоятельными до самой смерти родителей. И, вступая во взаимодействия с другими людьми, ведут себя как дети, т.е. не берут на себя никакой ответственности.
Или же родители всё время считают своим прямым долгом вмешиваться в жизнь своих детей, контролируя её, сопротивляясь решениям своих детей и т.д, что, в свою очередь, приводит к натянутым отношениям или полному разрыву.
И что же со всем этим делать? Как можно исправить ситуацию?
Если Вы родитель, то пересмотрите своё отношение к своим повзрослевшим детям. Перестаньте считать себя плохим родителем, который вырастил никчёмного человека, который сам не может жить свою жизнь. А так же, перестаньте продвигать через своего ребёнка свои проекты, которые Вы сами не смогли воплотить.
Лучше стать своим детям другом и наставником, а это значит помогать, когда можете помочь, и не мешать, когда помочь не можете. Вы вправе высказать свою точку зрения, испытывать недовольство, но не мешайте своим детям жить их жизнь, ведь Вы понятия не имеете о их предназначениях и миссиях.
Также научитесь обращаться за помощью к детям, именно просить, понимая, что Вам могут отказать. Запомните, наши дети нам ничего не должны, мы им жизнь в долг не давали. Поэтому постарайтесь выстраивать взаимодействие на взаимном уважении, ведите себя с детьми так, чтобы их переполняло чувство благодарности, которое изольётся на Вас в тот момент, когда Вы станете немощны. Ваши дети позаботятся о Вас с полной ответственностью и ничьё чувство собственного достоинства не будет попрано.
Если Вы ребёнок и у Вас не получается донести до родителей то, о чём я писала ранее, то единственный способ – это выстроить свои личные границы так, чтобы родительской опеке было туда не пробиться. Делать это нужно, конечно же, с глубоким уважением и пониманием того, что Ваших родителей никто не научил, как выстраивать свои отношения со взрослыми детьми и это единственная форма, в которой они могут Вас любить.
Светлана Осинцева https://www.ossintseva.com/