Найти в Дзене
Обо всём и ни о чём

БАЯН

Музыка. В небольшой классной комнате стоит рояль, проигрыватель и три ряда стульев с проходом в левом торце. Как же я не люблю этот класс! Портфель под стул, тетрадь на колени – вообще неудобно. — Дети, перед началом урока Оксана Ивановна сделает небольшое объявление! В кабинет заходит высокая худая женщина. Я видела её на линейке – она играла на баяне, когда старшеклассники пели «Учат в школе». — Ребята, как вы знаете, в нашей школе есть ансамбль народных инструментов. Освободилось несколько мест. Можно записаться на баян, балалайку и домру. Есть желающие? Пока ребята в пол голоса начинают ехидничать про лапти и ложки, я первая поднимаю руку. — Карлова? – удивляется толстый учитель музыки. – Тебе-то куда? — На баян хочу! — На баян только мальчики – мягко говорит Оксана Ивановна. – Ты можешь выбрать другой инструмент. Кто следующий? — А домра – это что? – перебиваю я учительницу, а то сейчас все места займут и мне не достанется вообще ничего. — Вот так выглядит домра – оказывается в уг

Музыка. В небольшой классной комнате стоит рояль, проигрыватель и три ряда стульев с проходом в левом торце. Как же я не люблю этот класс! Портфель под стул, тетрадь на колени – вообще неудобно.

— Дети, перед началом урока Оксана Ивановна сделает небольшое объявление!

В кабинет заходит высокая худая женщина. Я видела её на линейке – она играла на баяне, когда старшеклассники пели «Учат в школе».

— Ребята, как вы знаете, в нашей школе есть ансамбль народных инструментов. Освободилось несколько мест. Можно записаться на баян, балалайку и домру. Есть желающие?

Пока ребята в пол голоса начинают ехидничать про лапти и ложки, я первая поднимаю руку.

— Карлова? – удивляется толстый учитель музыки. – Тебе-то куда?

— На баян хочу!

— На баян только мальчики – мягко говорит Оксана Ивановна. – Ты можешь выбрать другой инструмент. Кто следующий?

— А домра – это что? – перебиваю я учительницу, а то сейчас все места займут и мне не достанется вообще ничего.

— Вот так выглядит домра – оказывается в уголке за проигрывателем уже стоят все три инструмента. Оксана Ивановна достаёт и показывает: будто половинка луковицы с длинным грифом и тремя струнами. Я не хочу луковицу, я хочу баян, но учительница уже потеряла ко мне интерес и дала слово другому ученику.

— Но вы же играли на баяне! На линейке, я видела! И вы не мальчик!

— Карлова!

А что случилось с девочкой дальше можно БЕСПЛАТНО прочитать здесь https://author.today/reader/417738/3866718