Проблемы онлайн-сервисов в школах накрыли всю страну, при этом во многих классах учителя вообще не озвучивают домашнее задание.
Вероника ПАНИНА
Глава Лиги безопасного интернета Екатерина Мизулина возмутилась ситуацией с электронными дневниками и журналами в школах. Они попросту не работают, при этом учителя и школьные администрации не желают с этим считаться и требуют от детей пользоваться неудобными сервисами.
- Жалобы пишет буквально вся страна,
- сообщила Мизулина в своем тг-канале.
И приводит десятки писем от школьников и родителей.
Напомним, система электронных дневников и журналов обязательна во всех школах России. Многие учителя перешли на неё полностью - отметки в дневник не выставляют, домашние задания на уроках не диктуют. Все - онлайн.
А онлайн не работает! Родители не могут проконтролировать оценки, дети - узнать "домашку". При этом за невыполненное задание двойки ставят.
Система электронных дневников и журналов изначально была написана криво. Но плюс к тому уже несколько лет, очевидно, никто не занимается её поддержкой. А ведь в последние три года ситуация в Рунете очень сильно изменилась, многие зарубежные сертификаты отозваны. Фактически, "Электронный дневник" надо было переписывать, но никто этим не занялся.
- У меня двое детей, сегодня ни один не смог зайти в электронный дневник. Учителя домашние задания на уроках не диктуют. Завтра оба пойдут в школу с невыученными уроками. Весь вечер бились, система просто выкидывает из аккаунта,
- пишет мама двух школьников.
При этом и администрации школ, и местные департаменты и министерства образования глобальность проблемы отрицают. Максимум, соглашаются, что "были локальные сбои, но они уже устранены".
- Взорвем мозг админам электронных дневников!
- призывает Мизулина.
Не проще ли вернуться к традиционным ценностям - бумажным дневникам и журналам? Они точно не зависнут.
ЕСТЬ МНЕНИЕ
Наталья ЛЕНИЧЕВА, преподаватель, город Владимир:
"Меня в принципе система "электронный дневник – электронный журнал" вполне устраивает. Есть там удобные моменты, особенно когда разберешься. Правда я для этого на специальных курсах училась. А большинство педагогов у нас в учебном заведении – люди преклонного возраста. Им электронные новинки ломают привычную систему, они теряются, возмущаются. И это следствие кадровой проблемы в школах – обновление педсостава идет с трудом, пенсионеры сидят на своих местах, пока их из школы вперед ногами не вынесут.
А еще электронный журнал может, как выяснилось, просто перестать работать. Хакеры ломают их! И вот тогда действительно возникает паника. Как выставлять оценки ученикам? Куда утекли личные данные?"