Окончив школу и институт, многие из нас задумывался над тем, насколько эффективно организовано наше образование. Цель вроде бы ясна – передать молодому поколению знания, чтобы у них был багаж для будущей жизни.
Однако уже начиная с пятого класса, дети сталкиваются с проблемой: когда обращаются за помощью к родителям при решении школьных заданий, например по алгебре, а те зачастую не могут им помочь, так как сами давно забыли пройденный материал.
Более того, многие вещи, изучаемые в школе, редко находят применение в реальной жизни родителей. Это порождает у детей вопросы: «Зачем мне всё это, если я никогда не буду использовать?»
В связи с этим, по окончании учебы возникает ещё одна проблема – необходимость найти работу, чтобы обеспечить себя. Но чем заниматься? В школах почти ничего не рассказывают о различных профессиях, их особенностях и требованиях к навыкам и умениям.
Хорошо, если родители смогут поделиться своим опытом и знаниями, но чаще всего подростки остаются в замешательстве вплоть до окончания школы, не представляя, что делать дальше.
Как мне кажется, школьная программа должна включать не только уроки труда, такие как изготовление табуреток или пришивание пуговиц, но и знакомство с различными профессиями, особенно теми, которые востребованы именно в данном регионе.