Часто говорят, что человек — существо социальное, которому для жизни и развития нужны другие. Это касается не только взрослых, поскольку влияние сверстников на взросление ребенка имеет решающее значение. Почему общение со сверстниками так важно? Как научить ребенка строить отношения со сверстниками? Как действовать и помогать, когда между ними возникают конфликты? Приглашаем вас к чтению!
Почему общение со сверстниками важно для развития ребенка?
Дошкольный возраст — первый период, в котором окружающая среда ребенка существенно расширяется. Это не только ближайшие родственники, но и новые взрослые — например, воспитатель детского сада или, что еще важнее, сверстники. Целью этого этапа является подготовка ребенка к последующим задачам — работе в классной группе, сотрудничеству в группе и занятию профессиональной деятельностью.
Социальные потребности также становятся все более сильными: построение дружеских отношений, сотрудничество с другими людьми как «серьезно», так и во время игры. Ребенок начинает больше интересоваться социальным миром и активно в нем участвовать. Именно в этот момент ваш ребенок начинает практиковать навыки, которые ему понадобятся на протяжении всей жизни.
Какое влияние оказывают сверстники на развитие ребенка?
Отношения с семьей и друзьями являются основой социальной поддержки, которая имеет решающее значение для преодоления трудных ситуаций. Это также фактор, помогающий вернуться к равновесию после кризисов или трудных событий.
Узнайте также, как поддержать построение отношений между братьями и сестрами.
Находясь среди сверстников и взаимодействуя со сверстниками, ребенок усваивает социальные нормы и правила. Благодаря им дети начинают понимать, какое поведение является социально приемлемым, а какое — нет. Они также учатся общаться с другими людьми и работать вместе в различных обстоятельствах. Самые младшие также учатся выполнять различные социальные роли. Стоит помнить, что все эти навыки отрабатываются в играх. Игры, основанные на исполнении различных ролей и воплощении персонажей, позволяют детям проверить себя в социальном контексте, а также научиться разрешать конфликты и справляться с трудностями.
Первые контакты со сверстниками позволяют ребенку научиться сотрудничать с другими и испытывать удовлетворение от этого. Чаще всего это происходит во время игры или игр с правилами, а также во время обучения и совместной работы.
Конфликты между сверстниками — хорошо ли, что они возникают?
Необходимость сотрудничества с другими людьми также является прекрасной возможностью попрактиковать свои навыки разрешения конфликтов. Несмотря на то, что мы много пишем о построении позитивных и приносящих удовлетворение отношений, давайте помнить, что ситуации, в которых дети борются с трудностями, имеют большой потенциал для развития. Именно через незначительные споры, наличие иного мнения и необходимость идти на компромисс ребенок учится устанавливать свои собственные границы, быть настойчивым и договариваться, когда обе стороны хотят чего-то разного.
Потребность в принадлежности к группе и общении с друзьями иногда может быть настолько сильной, что дети выбирают неподходящие стратегии для ее удовлетворения. Мы говорим, например, о лжи. Зачастую это имеет эффект, противоположный желаемому ребенком.
Знаете ли вы, что …
Эмпатия и альтруистическое поведение начинают развиваться в дошкольном возрасте? Дети постепенно учатся принимать точку зрения другого человека. В возрасте от 3 до 4 лет ребенок способен понимать, что люди могут испытывать разные эмоции. В это время также появляются сострадание и желание утешить.