Послушала часть интервью представителя медиа бизнеса 50-ти лет, которого интервьюировала известная ведущая. Он, как оказалось, зол на поколение 35-летних, которых называет «бородатыми детьми» и «фарфоровыми вазами», которые, по его мнению, не хотят работать много, которых все должны любить, непонятно ему почему и, которые при поступлении на работу рассчитывают на высокие зарплаты, что его удивляет.
Подпрыгивая в кресле, размахивая руками, сильно эмоционируя, он называл поколение 35-летних «детьми», которые не хотят покидать зону комфорта и напрягаться, хотят получать все сразу, несмотря на то, что нынешняя жизнь требует полной отдачи, очень сильного напряжения, ненормированного рабочего дня, и нужно очень постараться, чтобы доказать, что тебе нужно платить вообще что-нибудь.
Почему же поколение 35-40-летних вызывает такой негативный резонанс у общества, такую откровенную злость у нынешних структур бизнеса, которые какие только штампы уже на них ни ставили? Чем это поколение отличается от последующих, казалось бы, бери на работу 25-летних, молодых, активных, желающих работать день и ночь за гроши, выжимай из них все, что можно… Только вот выжить из них нечего, их еще нужно обучать, вкладываться в них, а это бизнесу совсем не выгодно.
Куда выгодней получить уже готового специалиста, даже если не готового, но способного расти и развиваться в новой области, что позволит ему в короткие сроки не только освоить предложенную работу, но и превзойти тех, кто сидит там годами. Ведь поколению 35-летних еще удалость вписаться в советскую систему обучения, получить качественное начальное образование, которое научило брать знания и систематизировать их, пользоваться информацией и, самое главное, научило учиться.
Уметь учиться и получать от этого удовольствие - вот главное качество, которое отличает их от следующих поколений. Если нет этого импульса внутри, то человек будет считать учебу непосильным трудом и не поймет ее ценности и важности для жизни.
Поэтому поколение 35-40-летних – это поколение людей, знающих себе цену, грамотных и креативных. Ведь важен не сам багаж знаний, а умение взять новое, развить его и применить так, чтобы принести пользу себе, другим и самому бизнес-процессу, получив достойную оценку в качестве денежного эквивалента.
А что получается на деле? Приходит такой специалист в компанию, в которой его встречают и говорят, что таких как он миллион, что он должен пахать как вол, без всяких выходных, получать три копейки и пр. И должен еще почитать за счастье, что ему доверили делать то-то и то-то.
Реакция претендента предсказуемая, тем более, что часто работает схема: идеи креативного работника забирают, попросту грабят, а его самого увольняют при ближайшем сокращении. Не хочет поколение 35-40-летних участвовать во всеобщем шоу под названием «работа на чужого дядю», самое лучшее, что можно сделать в такой ситуации, это работать на себя, вкладываться в себя.
Сколько можно учиться? Бесконечно, в этом смысл прогресса и эволюции, набирать информацию под задачу, углубляясь в себя, узнавая себя, и придет день, когда «она выстрелит», не размениваясь на однодневок от бизнеса, которые хотят только брать, ничего не давая взамен.
Ведь к этому медиа бизнесмену самому относятся как к рабу вышестоящие коллеги, поэтому он также относится к тем, кто от него как-то зависит. Если бы его уважали и ценили, то он также бы уважительно относился бы не только к своим коллегам, но и к будущим потенциальным, а не показывал бы им «козью морду» с порога.
Поколение 35-летних не потерянное, а знающее себе цену, поэтому не идет на компромисс, когда стороны находят некий «промежуточный вариант, который достигается при наличии взаимных уступок». Компромисс - явление временное и, как правило, разрушительное для обеих сторон.
Нужен консенсус, при консенсусе «стороны ищут решения, которое будет принято всеми участниками. При этом оно должно удовлетворять их общим потребностям». Это партнерские взаимовыгодные отношения.