Найти в Дзене
ТЕАТРИУМБЛОГ

А что в феврале?

Начнем с того, что сегодня на работу я пришла на 40 минут раньше.... Провела занятие со вторыми классами. На этот раз темой недели сделала работу с партнером. Есть у нас игра "Автогонки" - всем ребятам очень нравится. Там всё по правилам дорожного движения. Есть водитель, есть пассажир, ремень безопасности, скоростные режимы - и побеждает тот, кто доедет до финиша. Только пассажир едет с закрытыми глазами.... И только от водителя зависит жизнь и здоровье этого пассажира. Встретила 3ж класс. Их по-прежнему много и все так же тяжело с ними работать. Ставим шпионов, а ребята кривляются. Пока весь урок учились смотреть на своих товарищей, присматривались. Немного стало получаться видеть. Занятия по художественному слову: Полина, молодец! Уже ставим рычаги в тексте. Милана, как всегда тоже молодец! Закончила свою аналитическую работу над текстом, теперь только присваиваем. Попросила на следующее занятие найти монолог. Диана. Разобрали по логике вторую часть текста. Злата и Андрюша - это пе
Оглавление

Начнем с того, что сегодня на работу я пришла на 40 минут раньше....

2-е классы

Провела занятие со вторыми классами. На этот раз темой недели сделала работу с партнером. Есть у нас игра "Автогонки" - всем ребятам очень нравится. Там всё по правилам дорожного движения. Есть водитель, есть пассажир, ремень безопасности, скоростные режимы - и побеждает тот, кто доедет до финиша. Только пассажир едет с закрытыми глазами.... И только от водителя зависит жизнь и здоровье этого пассажира.

3ж класс

Встретила 3ж класс. Их по-прежнему много и все так же тяжело с ними работать. Ставим шпионов, а ребята кривляются. Пока весь урок учились смотреть на своих товарищей, присматривались. Немного стало получаться видеть.

Художественное слово

Занятия по художественному слову:

Полина, молодец! Уже ставим рычаги в тексте.

Милана, как всегда тоже молодец! Закончила свою аналитическую работу над текстом, теперь только присваиваем. Попросила на следующее занятие найти монолог.

Диана. Разобрали по логике вторую часть текста.

Злата и Андрюша - это первоклассники, ходят на занятия всегда вместе. Сегодня с ними узнали, что такое логика в тексте и что такое главные слова! Разобрали по два четверостишья.

Алена потеряла текст. Мне так сложно работать, она расползается в последней части по темпоритму. И механически читает кульминацию, без понимания, что там происходит. Дала Алене задание - сделать аудиозапись чтения прозы и проанализировать ее.

Марсель. Пока очень медленно происходит заучивание прозы. Тем не менее мы с ним сегодня разобрали текст до конца.

Самое главное - все дети работают. И это очень радует.

Дикция

На занятии по дикции ребятам выдала танцевальные речевки и попросила, сделать танцевальные схемы, где каждое слово заменяется движением. Сегодня пробуем, в следующий раз усложняем!

Итоги дня:

  • Позвонили с конкурса, обговорили условия участия на 15 февраля
  • Театральная студия "Выдумка" пригласили нас на свой юбилей! Очень приятно! Хотела в этот день на обучение в Екатеринбург съездить, но пойду на праздник))
  • Позвонила великолепная Олимпиада - сделала запрос на совместный тренинг. Я не против, я вообще за любой кипиш! Было бы время!

P.S. Вот так ворвался в наши двери месяц февраль!

-2