Поколению моих детей очень повезло. Современные родители прекрасно знают, что у детей есть права. Они понимают, что даже малыши могут принимать решения относительно своего тела и устанавливать границы. Эксперты много говорят о том, что нельзя заставлять детей целовать своих тетушек, дядюшек, бабушек и дедушек. Что мы не должны насильно обнимать наших детей только потому, что нам так хочется. Это не просто вопрос комфорта детей, это инвестиция в их будущую безопасность. Мы все знаем эту теорию, не так ли?
Так почему же так часто, когда дело доходит до критической ситуации, наши дети замыкаются в себе и не знают, как сказать: «Нет, стой! Я не хочу!»?
Говори, говори и еще раз говори
Я сотни раз говорила со своими детьми об установлении границ и о том, что позволено другим и что нам позволено делать по отношению к другим. Я также старалась каждый день показывать, что уважаю эти границы. Хотя признаю, что это может быть сложно. В конце концов, иногда ради блага ребенка нам приходится давать ему лекарства, которые он не хочет принимать. Помой свою попу, даже если она протестует. Держать его, когда он захочет перебежать дорогу. Подобных ситуаций много, и я знаю, что родителям может быть тяжело. Однако я всегда ждала, когда мои сыновья говорили, что не хотят обниматься. Хотя в глубине души я понимала, как сильно им это нужно, я дала им время почувствовать это самим. Я учила (и продолжаю учить!), что нельзя щекотать брата, если он этого не хочет, что если кто-то хочет побыть один в ванной, нужно уважать это и подождать, прежде чем идти мыть руки.
Проблемы с настойчивостью у детей
И что? И все же, когда я наблюдаю за своим шестилетним ребенком, я вижу, что ему трудно высказаться, когда он чувствует себя некомфортно по какому-то поводу.
Некоторое время назад он прыгал на батуте с мальчиком, который был старше его. Сначала ему нравились эти выходки, но в какой-то момент он немного испугался. Он даже сказал, что больше не хочет так играть, но его друг никак не отреагировал. К счастью, рядом были взрослые. Вместе с детьми и родителями второго мальчика мы решили, что они придумают ключевое слово, после произнесения которого нежелательная игра немедленно закончится. Им очень понравилась эта идея, и они вспомнили о ней на последующих встречах!
Это была не единственная ситуация, когда я была удивлена тем, что мой сын не смог защитить себя, когда кто-то сделал что-то, что заставило его почувствовать себя неуютно. Несмотря на то, что он прекрасно знает, как выразить свое несогласие, когда его об этом спрашивают, он много раз слышал, что никто не может его обидеть, и он чувствует, что кто-то перешел его границы. Более того, многие его сверстники не могут этого сделать. Их родители удивлены не меньше моего…
Однако я должна признать, что мне потребовалось более 30 лет, чтобы научиться эффективно устанавливать свои границы... Поэтому я продолжу говорить со своими детьми о выстраивании границ.