Как книги стали виной моего перехода из третьей школы во вторую школу.

Всё началось с первого класса. Я пошла учиться в 3 школу. Сидела за первой партой. В первом классе, а точнее с 1 по 4 класс, я очень любила читать. На переменах я бегала в библиотеку и брала книги , чтобы почитать. Но в чём же был мой минус? Минус был в том, что я не знала меры в книгах, я их брала и брала. Но домой не забирала, а ложила все книгу в парту. Я знала, что меня дома за них поругают и заставят вернуть в библиотеку. Потому что кроме таких книг были школьные, которые я практически читать не любила. Мне казались они скучными и не интересными. Родители естественно явно бы не разрешили мне брать книги, потому что я не читала книги, которые мне нужны в учёбе.Поэтому я читала в школе. В итоге дошло до того, что эти книги у меня валялись везде: на парте ,под партой, в парте. Итак, меня посадили за последнюю парту.В итоге у меня ухудшилось зрение, мне мама постоянно говорила:почему я не записываю домашнее задание? А потому что я нифига не вижу, я постоянно узнавала у одноклассников, что было задано.

Плюс в первом классе у меня уже было замечание в дневнике. Меня учительница явно ненавидела. Я пришла со столовой, нам дали яблоко, я не успела его съесть. Ну я и решила съесть его на уроке, и в итоге мне написали замечание, типо я ела яблоко на уроке, я может быть голодная была, что ко мне пристали то? В итоге по семейным обстоятельствам меня потом перевели во вторую школу. Также узналась то, что я потеряла одну книгу в третьей школе, когда сдавала остальные книги. В итоге как-то это всё загладили. Когда я перешла во вторую школу, быстро влилась в коллектив, были люди, конечно, которых я ненавидела, а точнее был один такой человек, который любил покомандовать. Но всё таки влиться в коллектив получилось и я продолжала учиться и читать книги.