С утра хотела написать про святого Валентина, потом открыла ленту, смотрю, а там многоуровневая массовочка. И хорошо. Отношусь к данному празднику спокойно, сердечки, цветуёчки, поцелуйчики и смайлики одобряю. Пишите про ЛЮБОВЬ, ее сейчас так мало, а многие за нее выдают что-то извращенное. Поэтому вечерком обязательно выпьем за нее родимую!
И после Вальки-святого накатила на меня ностальжи студенческая, время как раз после зимней сессии-каникул. Стала вспоминать свою учебу в МЛТИ (Московском Лесотехническом институте), который теперь филиал МГТУ им. Н.Э. Баумана. Да-а-а, времена были горячие.
Зачем я пошла туда учиться на "прикладную математику" напишу отдельно. Вспоминаю свою первую сессию. Было это 6 января 1990 года. Мороз стоял трескучий, градусов 20 ниже нуля точно. Темнота, холод, надо ехать в промерзшей электричке и писать "матан". В практику ввели письменные экзамены: 3 теоретических вопроса, 3 задачи. Сидишь-пишешь 4 часа, в туалет можно только в том случае, если пойдет ушами. Причем, с тобой направляли сопровождающего, который должен был наблюдать, не передали ли тебе из черной бездны "белого друга" решения самой сложной задачки твоего билета.
Провожали меня родители, папа гундел, что я мало занимаюсь, одна любовь в голове. А что у меня должно быть в 17 с половиной лет? Наверное, если бы я за обедом обсуждала правило Лопиталя или пыталась доказать теорему Коши иным способом, в данный момент я эту статейку бы не писала по двум причинам: либо я была бы уже где-нибудь в силиконовой долине, либо в подмосковном Хотьково (там в те годы была областная психиатрическая клиника).
Короче, первый "банан" (для тех, кто молодой и не знает - это "неудовлетворительно", "неуд." или просто двойка) я схватила в аккурат на первом экзамене. Экзамен по "матану" у нас принимал Александр Иосифович Рубинштейн - мощный товарищ. В народе любя его звали "ушастая смерть", потому что он был довольно деспотичным, плюс у него были интересно выкручены ушные раковины. А студенты - чукчи, что вижу, о том пою. Все 4 часа он держал в страхе аудиторию, сидел он в самом низу у доски минут 5, а потом как вихрь носился вверх и вниз по огромным ступеням большой лекционной аудитории. Студенты были рассажены в шахматном порядке, чтобы ни у кого даже не возникло направить свой взгляд в листочки соседа. Хотя направлять было нечего, у всех была своя галиматья, билеты практически не повторялись, задачи тоже. В общем, учили как надо. Жалко, что из нашего потока по специальности пошли работать от силы 3 человека. А кто-то просто зарыл свой талант буквально в землю.
Рубик, как мы еще звали А.И., кашляя и сморкаясь (видимо какие-то недолеченные ЛОР-заболевания давали о себе знать), готов был схватить твой носовой платок, оторванный от твоего носа по назначению, подозревая, что в нем находится шпаргалка. Это было реально жутко. Я не знаю, что происходит сейчас в аудиториях такого профиля, но тогда преподаватель реально был прав всегда.
Если с теорией я кое-как справилась, так как обладала полу-фотографической памятью, и была способна тупо перерисовать из измененного нервным напряжением сознания все тильды, интегралы и знаки бесконечности, то с задачками пришлось похуже. Видимо, я не решила ни одной, и мне сказали, что я - лузер, и до 7 февраля я должна буду вместо каникул пересдать этот чертов "матан".
Я, наверное, расстроилась, хотя пар нахватала добрая половина нашей группы. Не могу сказать, что у меня был реальный синдром отличницы, в школе я училась хорошо, даже без каких-то вмешательств родственников и знакомых получила серебряную медаль. Два получила один раз по НВП, потому что не попала в нужную цифру. Наш военрук говорил, что по стрельбе есть две отметки: 5 и 2. И пыхтя, всем девчонкам выставил стройную колонку двоек в журнал. За это его по голове не погладили, мы устроили бунт, а потом женскую часть класса освободили от стрельбы. Хотя это было занятно, единственно, нужно было брать нормальные очки, чтобы попадать на 5.
Потом я получила еще одну "пару". Два экзамена удалось сдать, включая "Историю КПСС", которую я ненавидела всеми фибрами. Любовь пришлось отложить, потому что надо было успеть до 7 февраля. Сейчас порядки помягче, а раньше: не сдал - досвидос, не занимай чужое место.
Один пацан ушел сразу, приехал его папа, кажется, полковник, и его даже пристроили в военное училище без потери года. Мне, наверное, тоже надо было валить, тем более в армию не идти. Но мы же не ищем легких путей, учитывая мою наследственность по папиной линии. Там рулила Бабан, для нее я должна была, кровь из носа, получить высшее образование, и не принести в подоле. В сухом остатке все так и случилось, но на это потребовалось еще некоторое время и лишняя сотка пучков невосполнимых нервов.
Что я хочу сказать, и нафиг было так переживать? До 7-го я все пересдала, стипу в 90-м стали платить всем, даже троечникам, потому что деньги превращались в какие-то фантики, поэтому это был акт жалости к и так измочаленным доходягам. В этом же году в летнюю сессию я два раза не сдала "матан", и меня отправили "на осень". Это означало, что все лето было послано коту под хвостик. Хотя у меня особых планов не было, и денег, и возможностей, и прекрасного принца, который бы украл меня и увез хотя бы в Геленджик. А я все колебалась, пересдавать или нет, не хорошо как-то бросать на полпути, надо хотя бы курс закрыть, а там видно будет. 28 августа наш Зуев поставил мне "уд." Мучения продолжались.
Мои колебания продлились 2,5 курса. Расслабил меня второй курс, который я проскочила, кажись, всего с одной тройкой и без пересдач. Папа говорил: "Вот видишь, ты вошла в колею, еще больше занимайся, и все получится!" А меня, честно говоря, тошнило от этой математики. Когда я слышала вопрос: "А что вы по "вышке" сейчас проходите?" Я откашливалась, сглатывала слюну и через губу спрашивала: "По какой? Что тебя конкретно интересует? Матан, диффуры, линейная алгебра и аналитическая геометрия, дискретный анализ функан или ТФКП (теория функции комплексного переменного)?" После данного перечисления инициатор вопроса сразу переводил тему в абсолютно иную плоскость. Потом я перевелась в МЭСИ и пошла работать.
Эх! Жизнь - прекрасна, нервы, поход не на ту специальность - это опыт, порой жесткий, но потом становится легче, главное, не отчаиваться и вовремя войти в свою колею. Блин, вспомнила эти предметы, и, прямо, антенна из центра маковки показалась, не грозит мне Альцгеймер, не грозит.
Зато теперь через 30 с лишним лет на меня иногда нападает желание что-нибудь порешать. Математика - это заразно...
P.S. Самая хохма оказалась потом, когда я познакомилась со своим мужем. Выяснилось, что его папа работал в 60-е годы с этим самым Рубинштейном, и они даже ездили отдыхать куда-то то ли в Сочи, то ли в Крым. Да, шарик, он круглый...
