В это сложное время находится в здравом уме и с мечтами о завтрашнем дне мне в какой-то степени помогла музыка и программа Софт Моцарт.
Однажды заглянув на сайт международной Академии Софт Моцарт меня восхитили, очаровали возможности современного музыкального образования с помощью компьютерных технологий, которые позволяют заниматься музыкой со всеми желающими без ограничений и, это - гениально, на мой взгляд. Таким образом началось моё обучение по методу Хайнер и работа с программой Софт Моцарт с дошкольниками, многие из которых имеют ограничения здоровья.
Музыкальное воспитание с дошкольных учреждениях не ставит своей целью обучить музыкальной грамотности. Эти задачи по утверждённым программам решают специальные учебные заведения - ДМШ, ДШИ и др. Однако все виде детской деятельности решают такие задачи, как развитие мелкой моторики, координации, речи, познавательного интереса, всего того, из чего состоит система Софт Моцарт. Следовательно, на наших занятиях появился такой вид музыкальной деятельности, как игра на синтезаторе с ИКТ. И, с этого момента, жизнь за окном перестала беспокоить детей, т.е. им хотелось сначала поиграть на синтезаторе, а потом уж на прогулку сходить. И такое, оказывается, бывает.
Занимаясь с детьми в течение года, это были индивидуальные и групповые занятия, замечала, что интерес к музыке у детей становился более активным - сначала детей интересовали игры Софт Моцарт (паззлы, фрукты...), а затем появилось желание сыграть пьесу (с хорошими цифрами), а в конце занятия получить заслуженную награду.
Дети становились более самостоятельными, появлялись такие качества, как усидчивость, концентрированное внимание, стабильно развивались координация и моторки, желание играть на инструменте.
Процесс обучения музыке занимает немало времени, но правильно войти в этот прекрасный мир гармонии и совершенства, остаться в нём, сделать какие-то открытия, раскрыться самому, познать радость творческой деятельности, взаимодействовать с этим миром, без сомнений, можно и даже необходимо, т.к. "Музыка - посредница между жизнью ума и жизнью чувств" (Л.В. Бетховен), а система Софт Моцарт, как космический корабль, уносит на другие планеты, открывает новые миры и звёзды.
PS. Софт Моцарт и метод Хайнер изменили, в чём-то утвердили мои взгляды на образование, открыли новые возможности и перспективы в работе и в жизни.
Большое спасибо!
Ишматова Татьяна Александровна, действующий преподаватель #softmozart с 2020 года, г. Пермь.
