Когда мы рождаемся у нас есть генетическая память , инстинкты , рефлексы …
И пустая тетрадь того с чем можно продвигаться по жизни . Этому мы должны научиться .
Каким является мир вокруг нас ? Из кого он состоит ?
Взрослые которые нас окружают .
Дети , а также взрослые которые окружают этих детей, так как эти дети транслируют через себя все , что им дают эти взрослые .
Мы наблюдаем , учимся , перенимаем реакции , модели поведения других .
По большому счету у нас есть только то что мы увидели и научились применять .
Хорошо , плохо , правильно , неправильно но весь мир состоит для нас из того что мы видим , другого мы не знаем кроме того что есть вокруг нас . Так формируются наши модели поведения ,сначала абсолютно без оценочно . Умение подражать и адаптироваться , вот что у нас есть изначально . Люди вокруг нас поступают только так как они научились и умеют, то как их научили . ( Поэтому вряд ли можно в чем то винить родителей , они поступали как умели и не более . Умели бы по другому делали бы иначе . Хотя учиться никто не мешал .)
Конечно же есть еще характер и это отлично , он в свое время будет многое определять .
Так же как и условия в которых мы всегда будем находиться ( и отлично что они изменчивы ).
Но сначала пока мы не станем так называемыми взрослыми мы будем подражать и использовать только то чему нас научили . Выбирать , приспосабливаться . А также вычленять из общества для дальнейших взаимоотношений людей похожих на наше ближайшее окружение, потому что у нас появилась модель поведения и взаимодействия к которой мы адаптировались и в дальнейшем нам проще так жить . Что- то вроде жена мужчины часто похожа на его маму .
И до того как мы начинаем жить самостоятельно у нас уже сформировано достаточно моделей в мозгу которыми мы пользуемся уже на автомате . Работает и хорошо .
Доли миллисекунд требуется мозгу чтобы в ситуации в которую вы попали быстро отыскать схожую модель , когда-то что-то подобное было и реагировать в данный момент нужно также . Правильно - неправильно в данной ситуации не важно , важно что относительно безопасно и знакомо . Из -за энергозатратности мозга он предпочитает использовать уже знакомое , так как это проще .
Почему все так ? Потому что дети очень впечатлительны и внушаемы за счет недостатка активного внимания ( это в свое время еще Бехтерев описывал ), высокая подражаемость также играет большую роль . Ведь у детей полное подражание и принятие любых ситуаций в обход критичности и здравого смысла .
А так как взросление происходит плавно все это переносится во взрослую жизнь .В принципе не проблема если жить по мотивам “ живи как живется “ , “ прими как есть “и т.д. Как говорится все уже сформировано , комфортно , не комфортно всегда так было и не выпендривайся .
И получается что при отсутствии знаний и опыта мы не можем привнести в себя те модели поведения которые приносили бы нам комфорт и практическую пользу .
То ли дело у взрослых людей . Какой никакой но опыт уже есть . Знание хорошо - плохо , правильно-неправильно , нравится - не нравится , хочу - не хочу и т.д. тоже присутствует . А также критическое мышление и здравый смысл уже на месте , можно пользоваться . Понимание где достать нужную информацию и как сделать себе хорошо тоже уже есть . Вообщем, достаточно инструментария чтобы исправить или заменить то что губительно и мешает жить .
Поэтому уже во взрослом возрасте мы в состоянии устроить свою жизнь так , как нужно непосредственно лично нам, просто нужно приложить усилие и сформировать понимание что не так и что нужно делать .Желание все изменить понятно ,так как это все находиться на фундаменте из чужого опыта , знаний , выводов и пониманий .
Хотя , если разобраться опять чужие модели нам в помощь но , здесь мы уже можем обдумать , проанализировать , изменить , синтезировать . Собрать свой собственный пазл .