Заголовок статьи, конечно же, относится к воспитанию наших детей. Как и в одном известном мультфильме, каждый из нас решает, в каком месте должна стоять эта заветная запятая. Но, всегда ли правильно мы эту запятую ставим?
Как показывает практика, далеко не всегда. Воспитание детей-дело тонкое. В нем нельзя попустительствовать, но и перегибать палку также нежелательно. Проблема состоит в том, что мы не можем придерживаться одной модели воспитания на протяжении всей жизни ребенка, ведь у каждого периода взросления есть свои особенности👇
Обычно как происходит? Маленьких детей мы очень любим, наслаждаемся их нежным возрастом. А потом, в таком же нежном возрасте, мы начинаем их усиленно образовывать и развивать, и, чаще всего, это делает кто-то другой, нежели родители. Иначе нельзя, вдруг он вырастет неучем, что тогда скажут люди?
К школьникам, в большинстве случаев, мы относимся лояльно. Всячески помогаем им с уроками( читай, делаем за него), защищаем от ворчливых учителей, потакаем желаниям подрастающего ребёнка, объясняя это заботой и желанием стать ему другом. Но на самом деле, ничего, кроме излишней сердобольности и страхом ударить в грязь лицом перед школой, за этим не стоит.
Когда же ребёнок начинает нас жутко бесить, и наш процесс воспитания включается на полную катушку? Естественно, в старших классах. Когда ребёнок вдруг отказывается соглашаться со всеми, предъявляемыми ему, требованиями. Начинает проявлять характер, не всегда с положительной точки зрения. Пытается построить свою жизнь, не опираясь только лишь на родительское плечо. И почему-то сильно бастует против воспитательного процесса.
Обидно? Хотелось выстроить дружеские отношения, правильно воспитать, а все обернулось совсем иначе? Все потому, что система была сломана изначально. Правильнее было бы действовать иначе.
Ребёнка до 5 лет мы любим безусловно.
Это тот период, когда он должен расти в условиях любви и защиты. Он просто должен находиться рядом с родителями. Он будет потихоньку перенимать ваши привычки и, что самое главное, научится доверять миру.
Не нужно стараться вложить в его голову немыслимые знания-математика, английский язык и прочие прелести. Это все может подождать. Главное-ощущение безопасности в окружающем его мире. Тогда дальнейшее развитие пойдёт проще и результативнее.
Основное воспитание происходит в период с 5 до 14 лет. Это сенситивный( благоприятный) период для передачи культурных ценностей, осуществления нравственного развития и формирования личности, в целом. И самый лучший пример для воспитания-вы сами👇
В это время нужно постараться вложить в ребёнка максимум своих усилий. Это не значит вести бесконечные разговоры о том, что такое хорошо, и что такое плохо. Это значит своим примером показать правильное поведение в тех или иных ситуациях.
Хотя разговоры тоже не помешают. Обращайте внимание на отдельные случаи, проговаривайте, рассуждайте. Делайте ставку на самостоятельность. Поощряйте за всяческие успехи, не игнорируйте плохое поведение. Помните, все, что вы вложите в ребёнка в этот период, он понесёт в дальнейшую жизнь.
А вот после 14 лет вы для ребёнка не воспитатель, не учитель, не порицатель, а компаньон. Личность его будет и дальше обрастать новыми качествами и смыслами, но, ляжет все это на ту основу, которую в них вложили ранее. В наших интересах, что это будет за основа, дабы не жить в вечном конфликте.
В этот период явно работает фраза-что сделано, то сделано. Изменить и перенаправить вряд ли удастся, а вот получить в свою сторону раздражение и испортить отношения вполне себе возможно.
Исходя из ранее сказанного, воспитывать детей нужно. Но в своё время. Именно это-лучшее вложение в наших детей.