Как-то меня попросили ответить, о чём мечтают учителя. Девочке надо было для чего-то к дню учителя. Интересный вопрос, конечно.
Мечтают учителя о разном, в зависимости от возраста. Те, кто уже должен бы уйти на заслуженный отдых, но финансы в их доме поют романсы, поэтому приходится, скрипя коленками, плестись на работу, мечтают о прибавке пенсии. Чтобы уйти и забыть о школе. Потому что трудно сейчас работать пожилым. Тяжело выдерживать бесконечные изменения содержания предметов, переучивания, смену учебников и постоянное переделывание рабочих программ. Да и современные ученики вовсе не прежние, которым можно было легко делать замечания, и родители за них не вступались, а наоборот, дома давали взбучку в поддержку учителя. Сейчас и дети, и родители хорошо знают свои права и предпочитают не вспоминать об обязанностях.
Молодые учителя, наверное, мечтают ещё пока о благодарных и очень умных учениках, схватывающих всё на лету, сдающих ЕГЭ на сотку и потом присылающих письма из МГУ или МГИМО.
Общие мечты у всех учителей - чтобы не заваливали всякими конкурсами и воспитательными мероприятиями, спущенными сверху, а давали спокойно работать, делать своё главное дело, то есть учить детей. Чтобы в классах был интернет и ноутбуки на всех партах. Чтобы дети были из нормальных семей, то есть не были голодными и ненужными родителям, не разговаривали матом и хотели учиться. Чтобы школа была в радость и учителям, и ученикам.
Если о малом, повседневном и насущном - то хочу однажды прийти в класс и увидеть закрытые учебники и тетради, но поднятые руки в желании ответить урок. Ни черта дети теперь не учат же. Отвечают с места, с открытым параграфом. Читают внаглую, за каждым словом опускают глазки в текст. И ведь, паразиты такие, даже не смущаются, что выдают чужие знания за свои. Когда попросишь закрыть учебник, закрывают, но после этого запас слов резко заканчивается.
Вспоминаю свои прекрасные школьные годы. Устный опрос – как правило, у доски. Надо было пересказать целый пункт параграфа по памяти. Не два слова из себя выдавить. И потом ещё ответить на дополнительные вопросы. За урок учитель спрашивал троих-четверых, а в классах полно народу, поэтому оценки по устным предметам были редкими, но ценность их была высока. Потому и учили дома, зубрили, проговаривали, а некоторые ещё и писали план ответа. Потому и помним мы до сих пор теоремы и формулы, исторические даты и стихи русских поэтов.
Сейчас требуют, чтобы у каждого ученика было не менее одной оценки в три урока. Поэтому ушли в прошлое опросы у доски. Фронтальная беседа, иногда даже не отрывая ученических поп от стульев, – и потом нате вам тесты, которые легко списать, да и вообще которые отнюдь не показатели знаний, но оценок будет полно.
Люблю дать задание - заполнить таблицу, сделать рисунок с подписями, составить схему, решить задачу. Чтоб не тупые тесты. Сидят по одному, пишут. Вроде не списывают. Я довольная. Пошла по классу - у одного учебник на коленках, у другого тетрадка открыта, третий держит палец между страниц закрытой книги, чтобы быстро подсмотреть, когда я отвернусь. Четвёртый молодец, не юлит. Но когда собираю работы, обнаруживаю у него под листом вырванный из тетради листок с ответом. У пятого телефон пикнул, прислал ответы. Хотя телефоны сдают с утра классному руководителю. Это ещё ничего, бывало похуже - из учебника страницы вырывали, чтобы списывать. А учебники-то библиотечные.
Хитрые, изворотливые, нечестные дети. Ужасные монстрики. Не знаю, почему, но мне кажется, это отрыжка нашего сумасшедшего века. Насмотрелись дети кино про таких вот героев.
Есть и честные, но у них, как правило, ничего не написано, потому что на двойки им наплевать. Огромная редкость – ребёнок с принципами, который подсказки не слушает и не пытается выкрутиться, пишет сам, что знает. Но он в классе как белая ворона. Его уважают учителя и не понимают одноклассники.
Мечтает учитель, чтобы дети стали хорошими людьми. Чтобы поняли наконец, что чёрное , а что белое.
Много хотим? Много. Несбыточные это мечты, но зато они есть. А потому - работаем, друзья! Ловим радость от приятных моментов. Ведь когда оканчивается проверка знаний и начинается объяснение нового материала, они отличные дети, и ты - супер-учитель!
😃
