Разбор тем итогового сочинения 2024 г.(декабрь)
МСК + 9 (Камчатский край, Чукотский автономный округ)
102.Что мешает человеку реализовать свою мечту?
Тезис - человеку мешает реализовать мечту бездеятельность, страх перед неизвестностью, реальная обстановка, общественный уклад.
Пример 1: Актер (М. Горький, "На дне") желает вылечиться, но ничего для этого не делает. Надежда же, внушенная Лукой, рушится, сталкиваясь с реальностью, правдой факта.
Пример 2: А. Болконский (Л.Толстой, "Война и мир") грезит о славе, получить "свой Тулон". Ранение, жалкий вид кумира Наполеона словно отрезвляет, заставляет посмотреть на жизнь иначе. Бытие человека - это не награды, не слава, не материальные блага, а "безмятежные облака", мир, в котором человек лишь песчинка.
Пример 3: Р.Раскольников (Ф. Достоевский, "Преступление и наказание") мечтает стать "не тварью дрожащей", а "право имеющим", из-за чего совершает преступление. Внутренний конфликт, совестливость, сострадание, вера в Бога помогают понять, что это опасная мечта.
202.Разделяете ли Вы убеждение автора романа «Война и мир» в том, что для счастья человеку необходимы любовь и взаимопонимание близких?
Тезис: человек становится по-настоящему счастливым, зная, что любит и любим, что близкие поддержат, поймут и примут в любой трудной ситуации.
Пример 1: Оля (Алексин, "Безумная Евдокия) - эгоистичная девочка-подросток, не знающая отказа от родителей, боготворивших ее. Однако сумасшествие матери по вине девочки, думаю, заставило героиню повести понять, что нужно и самой любить родных, заботиться о них, понимать, чем живут близкие.
Пример 2: Р.Раскольников (Ф. Достоевский, "Преступление и наказание") благодаря любви и заботе близких понимает, что нельзя жизнь вместить в рамки теории, приходит к истинному пониманию этого великого чувства.
306.Память о войне – ответственность перед прошлым и будущим.
Тезис - нельзя забывать об уроках, которые человечество вынесло в военные годы, так как заплачена большая цена - человеческие жизни, искалеченные судьбы. Мы, живущие сейчас, должны помнить, что ответственны и перед теми, кто пожертвовал собой ради нас, и перед потомками.
Произведения: В.Быков "Обелиск", А. Толстой "Русский характер", В. Распутин "Живи и помни" и др.
407.Какого исторического деятеля Вы бы назвали подлинно выдающимся?
Тезис - подлинно выдающимся я считаю Петра I, преобразовавшего Россию.
Произведения: А.С. Пушкин "Полтава" (Полтавский бой), С. Алексеев "Небывалое бывает" (преобразовательская, реформаторская деятельность)
501.Считаете ли Вы, что общение человека с природой действует на него благотворно?
Тезис - общение человека с природой облагораживает, делает его духовно чище, заставляет задуматься о смысле жизни.
Произведения: А. Куприн "Олеся", В.Астафьев "Васюткино озеро", "Царь-рыба", Б. Васильев "Не стреляйте в белых лебедей"
605.Какие проблемы, поднятые в произведениях искусства, наиболее интересны для Вас?
Тезис - интересны проблемы взросления человека, его нравственного выбора.
Произведения: Р.Брэдбери "Улыбка", М.Гелприн "Свеча горела", М. Шолохов "Они сражались за Родину", Б. Васильев "Завтра была война", В. Распутин "Живи и помни", В. Железников "Чучело".